【三支一扶·教育类】按照加涅的学习层次分类观点，学生将花、草、树等归纳为植物的学习称为（ ）。

【三支一扶·教育类】按照加涅的学习层次分类观点，学生将花、草、树等归纳为植物的学习称为（     ）。
A、信号学习
B、言语联结学习
C、辨别学习
D、概念学习
【答案】D
【解析】从学习水平来说，加涅提出了八类学习：（1）信号学习；（2）刺激—反应学习；（3）连锁学习；（4）言语联想学习；（5）辨别学习；（6）概念学习；（7）规则学习；（8）解决问题的学习。其中，概念学习是对刺激进行分类，并对同类刺激作出相同的反应。这种反应是基于事物的某些特征而作出的，如圆的概念和质量的概念的学习。题干中，学生将花、草、树等归纳为植物，属于概念学习。D项正确。A项：信号学习是学习对某种信号作出某种反应。经典性条件反射是一种信号学习。这是一种最简单的学习，其先决条件主要取决于有机体先天的神经组织。与题干不符，排除。B项：言语联结学习的实质是连锁学习，只不过它是语言单位的连接，如将单词组合为合乎语法规则的句子。与题干不符，排除。C项：辨别学习指能识别各种刺激特征的异同并作出相应的不同的反应。它既包括一些简单的辨别，如对不同形状、颜色的物体分别作出不同的反应，也包括复杂的多重辨别，如对相似的、易混淆的单词分别作出正确的反应。与题干不符，排除。故选D。