【三支一扶·教育类】《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，建立促进教师不断提高的评价体系，强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主、（ ）共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。

【三支一扶·教育类】《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，建立促进教师不断提高的评价体系，强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主、（     ）共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。
A、校长、教师、家长
B、校长、教师、学生、家长
C、校长、教师、学生
D、教育行政部门、校长、教师、学生
【答案】B
【解析】新课程改革的六项具体目标中关于评价的目标是要建立一种发展性的评价体系，一是要建立促进学生全面发展的评价体系，使评价不仅关注学生在语言和数理逻辑方面的发展.而且要发现和发展学生多方面的潜能；二是要建立促进教师不断提高的评价体系，以强调教师对自己教学行为的分析与反思.建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度；三是要将评价看作是一个系统，从形成多元的评价目标、制定多样的评价工具，到广泛地收集各种资料，形成建设性的改进意见和建议，每一个环节都是通过评价促进发展的不可或缺的部分。”故选B。