【三支一扶·教育类】小明在学完英语时态“过去时”的知识后，再学习“过去完成时”的英语知识，这种学习属于（ ）。

【三支一扶·教育类】小明在学完英语时态“过去时”的知识后，再学习“过去完成时”的英语知识，这种学习属于（     ）。
A、并列学习
B、组合学习
C、下位学习
D、上位学习
【答案】C
【解析】奥苏贝尔根据新知识与原有认知结构的关系，将知识学习分为上位学习、上位学习和并列结合学习。下位学习也叫类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。题干中“过去时”包括“过去完成时”“过去将来时”等，所以新的学习知识是原有知识的一部分，属于下位学习。C项正确。B两项：并列结合学习又称组合学习，是在新命题与认知结构中原有的命题既非上位。与题干不符，排除。D项：上位学习是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。与题干不符，排除。故选C。