【河南·教师选调】某初中历史老师的教学目标中有“应用本节课所学知识说明七一的历史根据，学会从图片史料中获取有效信息，提高根据所学知识解决问题的能力”的表述，这属于教学目标中的（ ）。

A、理解

B、评价

C、命题

D、应用

【答案】D

【解析】布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次。应用是较高水平的理解，通过学习相关知识，能够从有用的信息中去提高解决问题的能力。题干中，该历史老师的教学目标是通过应用信息和资料去获得解决问题的能力。D项正确。A项：领会是指把握所学材料的意义。领会是最低水平的理解。与题干不符，排除。A项：评价是指对所学材料做价值判断的能力。与题干不符，排除。C项：为干扰项。命题不属于布卢姆认知领域教学目标中的层次。命题是指一个判断的语义，这个概念是可以被定义并观察的现象。与题干不符，排除。故选D。