【河南·教师招聘】吴老师想要研究不同性别的学生所具备的人格特质,于是使用了大五人格量表对每个年级的学生进行调查,吴老师采用的研究方法是( )。
【河南·教师招聘】吴老师想要研究不同性别的学生所具备的人格特质,于是使用了大五人格量表对每个年级的学生进行调查,吴老师采用的研究方法是( )。A、预测调查B、比较调查C、相关调查D、现状调查【答案】B【解析】比较调查法是指将两种以上的事物和现象,或一种事物和现象的几个方面、不同发展阶段进行对比,分析它们的共同点和差
【河南·教师招聘】吴老师想要研究不同性别的学生所具备的人格特质,于是使用了大五人格量表对每个年级的学生进行调查,吴老师采用的研究方法是( )。
A、预测调查
B、比较调查
C、相关调查
D、现状调查
【答案】B
【解析】比较调查法是指将两种以上的事物和现象,或一种事物和现象的几个方面、不同发展阶段进行对比,分析它们的共同点和差异点,以认识事物和现象的特点、本质的科学方法。题干中吴老师想要研究不同性别的学生所具备的人格特质,体现性别的对比。B项正确。A项:预测调查是通过对研究对象的某一特征或某一现象随着时间的延续而发展变化的情况进行调查,预测事物发展的趋势。与题干不符,排除。C项:相关调查是指通过对一组对象的两种或两种以上的特征的调查研究,来分析判断它们之间是否存在关联,其关联程度和性质如何,包括因果关系调查。与题干不符,排除。D项:现状调查是指对某一教育现状和某类教育对象的现在状况进行调查,其目的是为了了解教育的一般情况,探寻某类现象的基本特征。与题干不符,排除。故选B。
很赞哦! ()