【2023年3月·河北省新河县教师招聘】张老师在按照教学大纲及课程目标开展教学的同时,也会根据学生对知识经验的掌握程度,对教学计划进行调整。这属于课程实施的( )。
【2023年3月·河北省新河县教师招聘】张老师在按照教学大纲及课程目标开展教学的同时,也会根据学生对知识经验的掌握程度,对教学计划进行调整。这属于课程实施的( )。A、忠实取向B、创生取向C、互动调适取向D、缔造取向【答案】C【解析】相互适应取向认为教师在课程实施中可以根据具体教育情境对课程方案做出适当的调适;课程实施的
【2023年3月·河北省新河县教师招聘】张老师在按照教学大纲及课程目标开展教学的同时,也会根据学生对知识经验的掌握程度,对教学计划进行调整。这属于课程实施的( )。
A、忠实取向
B、创生取向
C、互动调适取向
D、缔造取向
【答案】C
【解析】相互适应取向认为教师在课程实施中可以根据具体教育情境对课程方案做出适当的调适;课程实施的关键就在于调适,而不是标准化的课程行为。题干中张老师根据学生对知识经验的掌握程度,对教学计划进行调整,体现了相互适应取向,C项正确。A项:忠实取向把课程实施过程看成忠实地执行课程方案的过程;课程是既定的课程文件或产品,课程方案在设计上是完善的;课程实施是一个直线的过程,教师在实施课程时越接近既定的课程方案,课程实施越成功。与题干不符,排除。B、D两项:创生取向(有译缔造取向)认为课程不是既定的计划或产品,而是教师和学生经验的总和,官方的课程纲要、课程文件和教材等不是需要教师忠实推行的学习材料,而只是协助教师和学生创造课程的一些工具。与题干不符,排除。故选C。
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