2012年全国幼儿综合素质模拟试题及答案三

参考答案

一、单项选择题
1．A[解析]教育以人本，因此“爱人”既是“仁”，作为教师应具备“仁”的基本理念。
2．A[解析]在教育工作中教师应该通过自己的沟通与做法让学生感受的教师对自己的爱。3．A[解析]略。
4．B[解析]教育是人生必不可少的，这句话出自孟子。
5．D[解析]略。
6．A[解析]马克思主义哲学的根本特征在于它的阶级性、实践性、革命性和科学性的高度统一。它的出现，是哲学史上的伟大变革。
7．C[解析]唯物主义是与唯心主义相对立的基本哲学派别，它主张物质第一性，精神第二性。唯物主义坚持按世界的本来面目去说明世界，而不附加任何外来成分，唯物主义精神也就是科学精神。
8．A[解析]朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义是唯物主义的三个发展阶段。9．C[解析]中国特色社会主义理论体系的形成和发展，表明我们党对共产党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，开辟了马克思主义中国化的新境界。
10．D[解析]中国特色社会主义命题是邓小平在十二大上提出的。
11．D[解析]精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工作者的人格力量会对学生产生终身影响。
12．B[解析]运动员得到金牌，要奖励启蒙教练，这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的。说明教师的劳动具有滞后性。
13．C[解析]教书育人是教师的根本任务。
14．C[解析]受教育权是学生最主要的权利。这是和学生的身份相符合的。
15．B[解析]人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。
16．B[解析]略。
17．C[解析]见《中华人民共和国教师法》第二十五条。
18．A[解析]见《中华人民共和国教师法》。
19．C[解析]见《中华人民共和国未成年人保护法》第二条。
20．B[解析]见《中华人民共和国未成年人保护法》第三条。
21．D[解析]遵从：遵照、依从。遵守：依照规定行动，不违背。用途：应用的方面或范围。
功能：事物或方法所发挥的有利作用。本题根据冒号后面的说明可知答案。
22．D[解析]本题属于假设加强型。论点是未来楼价调控的压力大，论据是目前成交量增加。论据与论点谈论的都是楼市，且涉及的点有两个：一是楼价；二是成交量。但成交量增不能必然导致价增，所以需要在量与价之间搭个桥梁，D项恰好完成了量与价之间的桥梁搭设。所以正确答案为D项。
23．B[解析]就一测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，因为一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。
24．B[解析]本题考查的是文化常识。第一架天文望远镜是伽利略所做，A项错误；哈雷彗星的最早记录详见《春秋》“秋七月，有星孛入于北斗”，C项错误；D项说的是日食，故答案为B。
25．B[解析]略。