公共基础知识-管理常识备考练习题

考点直击
　　1. 公共管理基本知识。2. 企业管理基本知识。
　　3. 行政管理基本知识。4. 注意热点事件所反映的知识及本学科的其他基本知识。
　　
   实战演习
　　1. 在行政决策组织体系中被称为“神经系统”的是（  ）。
A. 信息系统     B. 中枢系统      C. 控制系统      D. 研究咨询系统
　　2. 国家教委与各省、自治区、直辖市教委之间属于（  ）。
       A. 平行关系     B. 不相隶属的关系     C. 业务指导关系     D. 隶属关系
　　3. 我国公务员制度同西方文官制度强调的官方“政治中立”具有本质区别的是（  ）。
       A. 坚持党管干部的原则           B. 坚持为人民服务的宗旨     
       C. 坚持党的基本路线             D. 坚持德才兼备的用人标准
　　4. 在归部委管理的国家局中，国家技术监督局归哪个部（委）管理？（  ）
       A. 国家计划委员会            B. 国家经济贸易委员会
       C. 国家科学技术委员会        D. 国家教育委员会
　　5.  H省审计厅内设各处，上与国家审计署各司，下与各市县审计局各股相对应，其上下对应的部门业务性质相同，其管理幅度随级别升高而扩大，这种体制是按(  )类型而设定的。
       A. 职能制      B. 层级制      C. 分级制      D. 分权制
　　6. 我国行政首长负责制的行政首长进行决策最重要的关键环节是(  )。
       A. 同工作首长负责制以及工作责任制相结合
       B. 领导本级政府的工作
       C. 召集和主持本级政府的全体会议和常务会议
       D. 向本级人民代表大会及其常委会负责
　　7. 某市人民政府就开展国有资产核定工作向所属下级机关行文，阐述该项工作的必要性，并交代具体的工作任务及时间安排，同时针对有关的步骤方法、政策界限、注意事项、报告方式与期限等提出具体要求。这时可选用的文种包括(  )。
       A. 命令      B. 指示?     ?C. 通告      D. 条例
　　8. 程序化决策主要是对日常的、重复出现的、具有规则性的问题作出决策，在一个组织部门中（  ）。
A. 管理部门的层次越低，越少负责程序化决策问题
B. 管理部门的层次越高，越少负责程序化决策问题
C. 战略性的决策一般都属于程序化决策
D. 非程序化决策都是无关紧要的
　　9. 政府通过制定和运用财政税收政策和货币政策，对整个国民经济运行进行间接的宏观的调控是政府的（  ）职能。
　　　A. 社会      B. 文化      C. 经济      D. 政治
　　10. “首长制”的特点是（  ）。
A. 职权集中，责任明确，行动迅速，减少权力冲突和摩擦
B. 能集思广益，合乎民主精神，彼此监督，利于克服滥用权力
C. 能够兼容各种领导体制的长处
D. 能够消除集权制和分权制的短处
　　11. 中国行政体制改革的目标是（  ）。
A. 提高政府的整体管理水平
B. 推进“市场模式”的行政改革
C. 建立具有中国特色的行政管理体系
D. 促进社会主义市场经济和现代化建设
　　12. “一头狮子率领的一群绵羊可以打败一头绵羊率领的一群狮子””，这句话的哲理在于说明（  ）。
A. 领导群体的士气至关重要
B. 领导班子结构合理化至关重要
C. 领导班子中一把手的选用至关重要
D. 领导者和被领导者的合作至关重要
　　13. 行政监督的对象是（  ）。
A. 国家公务员的公务行为     B. 国家公务员的日常行为
C. 国家公务员的一切行为     D. 国家公务员的民事诉讼行为
　　14. 政府机构之间最重要的关系是（  ）。
A. 协调关系   B. 业务关系   C. 协作关系  D. 领导关系
　　15. 可以自由选择沟通渠道，具有感情交流特点的沟通是（  ）。
       A. 下行沟通  B. 上行沟通 C. 平行沟通   D. 非正式沟通
　　16. 向同一系统的同级机关或非同一系统的任何机关发送的文件是（  ）。
A. 上行公文  B. 下行公文  C. 平行公文  D. 领导指导性公文
　　17. 当作者与主要受文者存在不相隶属关系时，只能选取（  ）。
A. 上行文    B. 平行文   C. 下行文    D. 公布性文件
　　18. 公文区别于其他信息记录的特点是（  ）。
A. 传播知识   B. 具备查考知识    C. 书面文字材料   D. 具备法定的权威性
　　19. 公文的作者是指（  ）。
A. 撰拟文章机关工作人员           B. 制发文件的机关
       C. 审核签发文件的机关工作人员     D. 参与文件形成过程的全体机关工作人员