[事业单位教师招聘考试]教育基础知识真题演练第565期

41．目前我国普通高中课程设置的主要类型是（     ）。

A、分科课程

B、综合课程

C、活动课程

D、探究课程

【答案】A

【解析】我国新课改整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。故选A。

42．下列关于市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（     ）。

A、在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课

B、高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动

C、严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外

D、校园内禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课

【答案】C

【解析】任何形式的有偿补课活动都必须禁止。故选C。

43．实施素质教育的关键是（     ）。

A、学生

B、教育行政部门

C、政府

D、校长和教师

【答案】D

【解析】校长和教师是实施素质教育的关键，因为素质教育的实践者归根结底是校长和教师。故选D。

44．学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作，或解决某类作业与习题，以加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是（     ）。

A、指导法

B、练习法

C、演示法

D、实验法

【答案】B

【解析】学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。从生理机制上说，通过练习使学生在神经系统中形成一定的动力定型，以便顺利地、成功地完成某种活动。练习在各科教学中得到广泛的应用，尤其是工具性学科（如语文、外语、数学等）和技能性学科（如体育、音乐、美术等）。练习法对于巩固知识，引导学生把知识应用于实际，发展学生的能力以及形成学生的道德品质等方面具有重要的作用。故选B。

45．（     ）学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。

A、完形一顿悟说

B、认知一结构学习理论

C、信息加工学习理论

D、建构主义学习理论

【答案】D

【解析】建构主义强调学生经验世界的丰富性和差异性，学生并不是空着脑袋走进教室的。故选D。

46．《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童，少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施、提高全民族素质，根据（     ），制定本法。

A、《宪法》和《教育法》

B、《宪法》和《未成年人保护法》

C、《宪法》和《预防未成年人犯罪法》

D、《教育法》和《未成年人保护法》

【答案】A

【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。故选A。

47．班级成员在报从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于（     ）。

A、常规管理

B、目标管理

C、平行管理

D、民主管理

【答案】D

【解析】班级民主管理的实质是全体学生参加班级全程管理，让每个学生成为班级的主人。故选D。

48．在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起（     ）。

A、决定作用

B、动力作用

C、主导作用

D、基础作用

【答案】C

【解析】学校教育在人的身心发展过程中起着主导作用。故选C。

49．国家鼓励发展多种形式的（     ）教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。

A、高等

B、中等

C、职业技术

D、成人

【答案】D

【解析】《中华人民共和国教育法》规定，国家鼓励发展多种形式的成人教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。故选D。

50．教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起（     ）。

A、强制作用

B、辅助作用

C、主导作用

D、中介作用

【答案】C