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2019年陕西省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案【含解析】一、单选题
1. 以下不属于学习者练习曲线的特点的是( )。
A、开始进步快
B、中间有高原期
C、后期进步慢
D、一直是进步的
【答案】D
【解析】它的总趋势是进步的,但有时会有暂时的退步。故选D。
2. “教育即生长”是教育哲学家——的观点。( )。
A、赫尔巴特
B、皮亚杰
C、杜威
D、瓦•根舍因
【答案】C
【解析】杜威提出“教育即生活,教育即生长,教育即经验的不断改造”的著名观点。故选C。
3. 《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构的既不教学语言文字是( )。
A、地区方言
B、文字
C、汉语言文字
D、普通话
【答案】C
【解析】《中国人民共和国教育法》第十二条规定,汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。
4. 一种观念要真正成为个人的道德价值观,需要经历的第一个阶段是( )。
A、选择阶段
B、批判阶段
C、赞赏阶段
D、行动阶段
【答案】A
【解析】一种观念要真正成为个人的道德价值观,必须经历三个阶段:选择阶段、赞赏阶段、行动阶段。
5. 按学生的智力测验分数和学业成绩把学生分成不同的班组进行学习,这是( )。
A、分层教学
B、小组合作学习
C、小班化教学
D、复式教学
【答案】A
【解析】分层教学,又称分组教学、能力分组,它是将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学;小组合作学习是以异质小组为基本形式,以小组为主体,以小组成员合作性活动为机制,以小组目标达成为标准,以小组成绩为奖励依据的教学组织形式;小班化教学是在学生数量控制在30人以下的教学单位中面向学生个体,围绕学生个体发展而开展的教学活动;复式教学是把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班级,采用直接教学和布置、完成作业轮流交替的方式,在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式。故选A。
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