2023年湖南省张家界市慈利县事业单位招聘考试《幼儿教师专业知识》真题精选汇总【答案+解析】

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2023年湖南省张家界市慈利县事业单位招聘考试《幼儿教师专业知识》真题精选汇总【答案+解析】

 

一、单选题

1． 我国确立教育目的的理论依据是（     ）。

A、特定的社会政治、经济和文化背景

B、社会主义制度

C、受教育者的身心发展特点与需要

D、马克思关于人的全面发展学说

【答案】D

【解析】马克思阐述的关于人的全面发展学说是我国确立教育目的的理论依据和基础。故选D。

2． 评估幼儿发展的最佳方式是（     ）。

A、平时观察

B、期末检测

C、问卷调查

D、家长访谈

【答案】A

【解析】《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：对幼儿发展状况的评估，应在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行。平时观察所获得的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等，是评价的重要依据。故选A。

3． 某老师在教学环节中运用了大量的图片、视频等帮助儿童了解教学内容，这是（     ）原则的运用。

A、直观性

B、发展性

C、启发性

D、实践性

【答案】A

【解析】直观性原则指在教学中要通过幼儿观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导幼儿形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。直观性教学主要有实物直观、模象直观、言语直观三种形式。通过题干中的“图片”“视频”可知，该老师运用的是直观性原则。故选A。

4． 幼儿看见好看的花儿就想去摘，听到喜爱的音乐就手舞足蹈，说明幼儿的美感具有（     ）。

A、创造性

B、肤浅性

C、行动性

D、表面性

【答案】C

【解析】幼儿审美感知主要有如下特点：（1）情绪性。美本身具有感染性，幼儿通常从人和事物与自己需要的关系的角度，来判断人和事物的美与丑。（2）肤浅性。幼儿的审美感知比较肤浅和表面化。幼儿对表面的、简单的形式美容易感受，而对内在美、复杂的形式美的把握，则要在幼儿末期才开始发展。（3）行动性。美本身具有形象性的特点，而幼儿一般通过感知、交往和操作活动得到美感。（4）有灵性。受自我中心倾向的影响，幼儿易将自己的情感、意志附加在他所感知的审美对象上。题干中幼儿感受到美的事物，总是想通过行动去感受和表达。体现了幼儿用动作来表现自己的美感。故选C。

5． 幼儿表达意见时，，成人的下列反应中不恰当的是（     ）。

A、蹲下来倾听，保持与幼儿差不多的高度

B、对于不正确的观点，及时打断幼儿

C、眼睛平视幼儿

D、耐心听幼儿把话说完

【答案】B

【解析】幼儿表达意见的时候，对于一些不正确的观点，成人不能急于打断幼儿，要让幼儿把话说完，然后采取适当的方式、方法纠错。故选B。