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2021年甘肃省陇南市事业单位招聘考试《教师基础知识》真题汇总及答案【含解析】
1. 我们到一个地方去办事,会事先在头脑中想出可能到达的道路,经过分析与比较,最后选择一条短而方便的路。这样的思维是( )。
A、直观动作思维
B、形象思维
C、逻辑思维
D、直觉思维
【答案】B
【解析】形象思维是用人脑中的表象进行的思维。去一个地方规划路线,其实质就是利用头脑中有关的路线表象进行思维的过程。故选B。
2. 在教学过程中,学生的认识可划分为不同的阶段,其中,( )是教学的中心环节。
A、引起学习动机
B、领会知识
C、巩固知识
D、运用知识
【答案】B
【解析】领会知识是教学过程的中心环节。故选B。
3. 根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为( )。
A、教师负责制
B、校务委员会负责制
C、家长委员会负责制
D、校长负责制
【答案】D
【解析】校长负责处理学校的日常教学科研活动,完善学校的管理,校长全权代表学校并负责赋予校长决策权、指挥权、人事权和财务权,同时健全学校领导机构新机制。故选D。
4. 历史课上,教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是( )。
A、批评学生扰乱秩序
B、视而不见继续上课
C、引导学生展开讨论
D、要求学生不乱说话
【答案】C
5. 刚上小学的小红对妈妈说:“用眼睛看就可以学到东西,为什么要上课呢?”妈妈说:“你自己去摸索,太费时间了,老师教你,你就会学得又快又好。”这反映的教学规律是( )。
A、直接知识与间接知识相结合
B、掌握知识与提高能力相统一
C、掌握知识与提高思想觉悟相结合
D、教师主体性与学生主动性相统一
【答案】A
【解析】教学过程是一种特殊的认识过程,其基本规律主要有以下四个方面:(1)间接经验与直接经验相统一;(2)掌握知识与发展能力相统一;(3)教师的主导与学生的主体相统一;(4)传授知识与思想教育相统一(教学的教育性规律)。在间接经验与直接经验相统一的教学规律中,直接经验就是学生在探索和改造世界的过程中,体悟、感知和概括出来的经验。间接经验是人类在文明史的演进历程中所积累起来的人类一切经验,是个体通过交往等活动获得的前人、别人的经验。学生学习主要以间接经验为主。题干中,学生通过教师的教学获得的是间接经验,而学生自己借助眼睛等感官,形成对事物的感性认识,获得直接经验。因此体现了直接知识与间接知识相结合。A项正确。A项:掌握知识与发展能力相统一指掌握知识是发展能力的基础,能力发展是掌握知识的重要条件。与题干不符,排除。C项:传授知识与思想教育相统一指知识是思想品德形成的基础,学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础。与题干不符,排除。D项:教师的主导与学生的主体相统一指教学是教师教学生去学,学生是教师组织的教学活动中的学习主体,教师对学生的学习起主导、指导作用。与题干不符,排除。故选A。
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