2021年甘肃省临夏州事业单位招聘考试《教育基础知识》真题汇总及答案【含解析】

资料简介

2021年甘肃省临夏州事业单位招聘考试《教育基础知识》真题汇总及答案【含解析】

 

一、单项选择题

1． 下面关于“学生是发展中的人”的说法中，不正确的是（     ）。

A、学生的身心发展是有规律的

B、学生自身是一张白纸

C、学生具有巨大的发展潜能

D、学生是处于发展过程中的人

【答案】B

【解析】学生是发展的人是指学生的身心发展是有规律的，学生具有巨大的发展潜能，学生是处于发展过程中的人。故选B。

2． 适应学生智力水平差异的最佳教学组织形式是（     ）。

A、分校

B、同质分班

C、留级或跳级

D、班内分组

【答案】D

【解析】分班是指在同一个年级按学生智力或成绩的高低将水平相近的学生分在同一个班级，即同质分班。按学生的成绩分班，通常有两种做法，一是保存年级界限，按成绩分班，二是取消年级界限，按学习的内容分组，即按学科为单位进行升留级。班内分组有两种做法，一是班级编制不变，在一个班级内分两、三种不同的进度。对一种进度的学生直接教学时，另一进度的学生自动作业，再相互更换。二是“半分班制”，即一部分学科按统一编班、统一进度，在原教室学习，另一部分学科按不同进度到另外的班级学习。目前，教育界一般更支持班内分组的做法，因为它既有利于教师分组指导，也有利于不同水平学生之间相互学习，而且教师还可以根据学生学习的实际水平，随时调整小组成员。故选D。

3． 一般而言，开始能够主动进行自我品德修养的时期是（     ）。

A、学前期

B、学龄时期

C、青少年期

D、壮年期

【答案】C

【解析】一般而言，开始能够主动进行自我品德修养的时期是青少年期。故选C。

4． 新课程改革强调“三维目标”的整合。其中，这“三维目标”不包括（     ）。

A、知识与技能

B、树立终身学习观

C、情感、态度与价值观

D、过程与方法

【答案】B

【解析】新课程标准提出的三维目标是知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观。故选B。

5． 下列选项中，不属于素质教育任务的是（     ）。

A、增强学生的身体素质

B、增强学生的心理素质

C、促进学生道德品质的发展

D、促进学生能力的平均发展

【答案】D

【解析】素质教育要求全面发展和整体发展，要求德、智、体、美等各方面并重，同时又注重学生个性发展，强调学生是独特的人。“促进学生能力的平均发展”是对素质教育的误解。故选D。