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2022年甘肃省兰州市事业单位招聘考试《综合基础知识》（教育类）真题精选汇总及答案（含解析）
1． 在一次数学测验后，杨老师发现部分学生在解方程的过程中常有移项时未变号等现象，于是杨老师针对学生的这些错误进行深入指导，这种测验属于（ ）。
A、诊断性测验
B、形成性测验
C、总结性测验
D、绝对性测验
【答案】B
【解析】形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。形成性评价的功能包括改进学生的学习；为学生的学习定步；强化学生的学习；给教师提供反馈。故选B。
2． 我国中小学开设的语、数、外等课程属于（ ）。
A、活动课程
B、潜在课程
C、综合课程
D、学科课程
【答案】D
【解析】根据学科固有的属性，可将课程分为学科课程和经验课程。其中，学科课程是一种主张以学科为中心来编制的课程，即根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科的课程。学科课程的主导价值在于传承人类文明，使学生掌握、传递和发展千百年来人类积累起来的知识文化遗产。题干中，我国中小学开设的语、数、外等课程属于学科课程。D项正确。A项：经验课程又叫活动课程，是从学生的兴趣和需要出发，以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。经验课程的主导价值在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验。与题干不符，排除。B项：隐性课程也叫非正式课程、潜在课程、隐蔽课程，指学生在学校情境中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化的影响。与题干不符，排除。C项：综合课程是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。它强调学科之间的关联性、统一性和内在联系，是基于各门学科的内在联系编制而成的课程。与题干不符，排除。故选D。
3． 课外活动是（ ）。
A、正规的教育活动
B、非正规的教育活动
C、既有正规教育活动，也有非正规教育活动
D、不能按正规与非正规划分课外活动
【答案】A
【解析】课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分，所以说课外活动是正规的教育活动。故选A。
4． 学生李明在考试时，总是能很快做完试卷并提前交卷，但他常常因为审题不清楚、不全面而出错。这说明李明属于（ ）的学生。
A、沉思型
B、冲动型
C、场独立型
D、场依存型
【答案】B
【解析】冲动型的学生倾向于根据几个线索做出很大的直觉的跃进，往往以很快的速度形成自己的看法，在回答问题时很快就做出反应。但是最终的结果往往缺少精确性。题干中，李明在考试时总是能很快做完试卷并提前交卷，但他常因审题不清、不全面而出错，所以他属于冲动型的学生。B项正确。A项：沉思型的学生在做出回答之前倾向于进行深思熟虑的、计算的、分析性的和逻辑的思考，往往先评估各种可替代的答案，然后给予较有把握的答案。与题干不符，排除。C项：场独立型的学生是“内部定向者”，对客观事物作出判断时，常常利用内在的参照（主体感觉），不易受外来的因素影响和干扰，独立对事物作出判断。与题干不符，排除。D项：场依存型的学生是“外部定向者”，对事物作出判断时倾向于以外部参照（身外的客观事物）作为信息加工的依据，容易受周围的人特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色。与题干不符，排除。故选B。
5． 用成绩评价学生并敦促差生提高成绩反映教师没有（ ）。
A、关爱学生
B、全面看待学生
C、关心学生
D、要求维护学生权益
【答案】B
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