2020年广东省惠州市大亚湾开发区公开招聘公办中小学临聘教师笔试真题试卷及答案【含解析】

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2020年广东省惠州市大亚湾开发区公开招聘公办中小学临聘教师笔试真题试卷及答案【含解析】

 

1.在斯宾塞、博比特等人看来，以个人的社会生活为着眼点，凡是能促进人生各类活动的课程内容，即为有用的课程内容，这属于课程内容选择的哪种原则（）。

A、系统知识原则

B、生活效用原则

C、兴趣需要原则

D、社会发展原则

【答案】B

【解析】本题考查的是课程编制的原则。从历史上看，课程编制有五大原则，分别是：系统知识原则、历久尚存原则、生活效用原则、兴趣需要原则、社会发展原则。其中，生活效用准则或称社会效率原则。这个原则以个人的社会生活为着眼点，认为对人生有用的教材即为好教材。斯宾塞、博比特等人均持此原则。在他们着来，凡能促进人生各类活动的教材，即为具备社会效率的教材，即为有用的教材。这个原则在20世纪极受重视。其最大优点在于重视个人的社会生活需要，但最大缺陷是忽视学习者的本性、兴趣与当前需要，而且也忽视了社会发展需要及社会应有的方向。B项正确。A项：系统知识原则，对于逻辑系统非常严密的学科最为适用。它强调教材必须具有重要性、基础性，由浅人深，由简而繁，由古而今。前一学习应是后一学习之基础。注重学科本身的系统性，注重文化的累积与传递，注重逻辑系统的安排，注重学术之研究。与题干不符，排除。C项：兴趣需要原则，这个原则以学习者当前的兴趣与需要为着眼点，认为凡符合学习者兴趣与需要的教材均为好教材。这个原则特别重视学习者在各年龄阶段所表现的兴趣与需要，即重视学习者的本性。与题干不符，排除。D项：社会发展原则强调，教育应能帮助学习者了解民主社会的真义，民主社会个人的权利，民主社会个人的责任，民主的阻力，获得民主的方法，并能养成在民主社会中履行个人责任的能力。同时注重民主社会的促进以及社会发展的方向。而且自然的注重社会现况的了解，社会问题的研究。与题干不符，排除。故选B。

2.个体身心发展的（）决定了教育工作必须根据学生不同年龄的特点进行，同时要注意小学、中学、大学之间的“衔接”和“过渡”。

A、顺序性

B、阶段性

C、不均衡性

D、差异性

【答案】B

【解析】本题考查的是个体身心发展的规律。个体身心发展的规律包括：顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。其中，阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务，采取不同的教育内容和方法，还要注意各阶段间的衔接和过渡。B项正确。A项：顺序性是指人的身心发展是由一个低级到高级、由简单到复杂的发展过程。不符合题干，排除。C项：不均衡性表现在同一方面的发展在不同年龄阶段是不均衡的。不同方面在不同发展时期具有不平衡性。不符合题干，排除。D项：个别差异性在不同层次上具有不同。分为个体和群体的差异。因此强调教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地进行教学，使每个学生都得到最大限度的发展。不符合题干，排除。故选B。

3.对老师习惯在教授完一个知识点之后立即在课堂上向同学们提问，以了解学生对该知识点的掌握情况，这属于（）。

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、非正式评价

【答案】B

【解析】本题考查的是教学评价的类型。根据实施功能的不同，可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中，形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等，以便及时反馈、调整和改进教学工作。例如，在一节课的教学中教师对学生的口头提问和随堂测验。B项正确。A项：诊断性评价是指在学期教学开始或单元教学开始时对学生现有的知识水平和能力发展的评价。不符合题意，排除。C项：总结性评价是指在一个大的学习阶段，如在一个学期或者一门学科终结时的评价。不符合题意，排除。D项：依据实施评价的规范程度不同，课程与教学评价可以分为正式评价和非正式评价。非正式评价在教育、教学过程中时刻发生，而且常常在不自觉中进行，是教育、教学过程中必不可少的一部分。例如，教师和学生的相互观察，学生对教师教学的反应，教师对学生的态度等，都属于非正式评价。不符合题意，排除。

故本题选B。

4.我国《教育法》规定，国家在受教育者中进行（）的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。

A、传统文化与西方文化

B、爱国主义、集体主义、中国特色社会主义

C、知识与技能

D、讲文明礼貌

【答案】B

【解析】本题考查的是教育法。根据《中华人民共和国教育法》第六条规定：国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。B项正确。A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选B。

5.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人员互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和（）时间。

A、体育锻炼

B、课外学习

C、校园活动

D、网络活动

【答案】A

【解析】本题考查《中华人民共和国未成年人保护法（2012年修正本）》。《中华人民共和国未成年人保护法（2012年修正本）》第二十条规定，学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。A项正确。B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选A。