2019年广东省云浮市事业单位招聘教师考试《通用能力测试(教育类)》真题库及答案【含解析】

资料简介

2019年广东省云浮市事业单位招聘教师考试《通用能力测试(教育类)》真题库及答案【含解析】
一、单选题
1． 调整教师劳动与法律制度之间关系的教师职业道德规范是（     ）。
A、爱岗敬业
B、廉洁从教
C、尊重家长
D、依法执教
【答案】D
【解析】依法执教是调整教师劳动与法律制度之间关系的教师职业道德规范。只有D依法执教才涉及教师与法律之间的关系。故选D。
2． 教师专业化的尝试始于（     ）。
A、教师职业的出现
B、师资培训机构的建立
C、教育立法的规定
D、国民教育制度的确立
【答案】B
【解析】教师专业化的尝试始于师资培训机构的建立。故选B。
3． 作为人的身心发展的前提，并且为个体的身心发展提供了可能性的是（     ）。
A、环境
B、遗传素质
C、个体实践活动
D、学校教育
【答案】B
【解析】遗传素质是人的身心发展的前提，并且为个体的身心发展提供了可能性。环境是影响个体身心发展的外部因素；教育在人的发展中起主导作用；个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。故选B。
4． 教育发展的规模和速度主要是由（     ）因素决定的。
A、政治
B、经济
C、文化
D、人口
【答案】B
【解析】经济发展水平决定和制约教育发展的规模和速度以及教育的内部结构。故选B。
5． （     ）是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。
A、教育目的
B、教育方针
C、教育评价
D、教育督导
【答案】A
【解析】广义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果。狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总要求。教育目的贯穿于教育活动的全过程，是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准，对教育活动有指导意义。所以选择A。教育方针是教育工作的宏观指导思想，是总的教育方向。教育方针的结构应当包括三个组成部分：教育性质和教育方向，教育目的，实现教育目的的基本途径和根本原则。教育评价是根据一定的教育目的或教育目标，运用可行的科学手段，通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断，为提高教育质量和教育决策提供依据的过程。教育督导是根据本国的有关教育方针、政策、法规和制度对教育行政部门和各级各类学校进行监督、检查、评估、指导和帮助，旨在加强国家对教育事业发展的全面管理，以保障教育方针和政策的贯彻执行，提高教育质量，促进教育事业的健康发展。故选A。