2019年广东省河源市事业单位招聘考试《教育公共知识》真题库及答案【含解析】

资料简介

2019年广东省河源市事业单位招聘考试《教育公共知识》真题库及答案【含解析】
一、单选题
1． 下列选项中，与当事人意志无关，能够引起教育法律关系形成、变更或消灭的是（     ）。
A、教育法律关系客体
B、教育法律事件
C、教育法律关系主体
D、教育法律关系的内容
【答案】B
【解析】教育法律关系的客体是指教育法律关系主体的权利和义务所共同指向的对象。教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者或当事人。教育法律事件是指与当事人意志无关的，能够引起教育法律关系形成、变更或消灭的事实。教育法律关系的内容指的是教育法律关系的主体依据法律规定而享有的权利与义务。故选B。
2． 心理发展的不平衡性主要是指（     ）。
A、每个人的心理发展水平是不一样的
B、人一生的心理发展并不是以相同速率前进的
C、各种心理过程的发展速率不同
D、人一生各个阶段智力发展的速率不同
【答案】C
【解析】个体心理发展的不平衡性表现在两个方面，一是：同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的;二是：不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不同的。即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。故选C。
3． 思想品德教育的最终目的是培养学生良好的（     ）。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【答案】D
【解析】道德行为是道德的最终表现，也是德育的最终目的。故选D。
4． 我国致力于促进普通高中发展的多样化和特色化，一方面是为了满足社会对人才的多元化需求，另一方面是为了适应高中学生发展的（     ）。
A、顺序性
B、阶段性
C、差异性
D、不平衡性
【答案】C
【解析】个别差异性表现在个体之间的发展具有差异性或群体之间的发展具有差异性。题干表述“致力于促进普通高中发展的多样化和特色化”强调人才多样化，故选择个体身心发展的差异性。故选C。
5． 教育法律实施的方式是（     ）。
A、教育法律的解释和适用
B、教育法律的遵守和适用
C、教育法律的遵守和监督
D、教育法律的解释和监督
【答案】B
【解析】教育法律的实施包括两种形式：教育法律的适用和教育法律的遵守。故选B。