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2019年广东省深圳市事业单位招聘考试《行政能力测试》真题库及答案【含解析】

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资料简介

2019年广东省深圳市事业单位招聘考试《行政能力测试》真题库及答案【含解析】
一、言语理解
1. 历史不会终结,农业也不是夕阳。在新科技的_________下,在新文明的_________下,它将是一轮光芒普照活力四射永远不落的太阳。
填入划横线部分最恰当的一项是(     )。
A.推动  响应
B.撬动  引领
C.带动  领导
D.鼓动  普及
【答案】B
【解析】第二空,“新文明”属于精神文化的范畴,其对农业发展所起到的是精神上的“引领”作用,第一空填“撬动”更能凸显科技对农业的推动作用。故选B。
2. 文字是文化的一种_________,它的产生_________着社会文明有了划时代的进步。汉字是跟中国人重实际、多想象、包容万物的那种实用理性_________和物我一体的精神密切相关的。
填入划横线部分最恰当的一项是(     )。
A.载体  标志  思维
B.积淀  象征  思想
C.标志  证明  精神
D.符号  说明  观念
【答案】A
【解析】首先看第三空,由横线后的“精神”可排除C项的“精神”。再看第二空,由句子可知,文字的产生对社会文明而言有划时代的意义,则填入“说明”一词太过平淡,体现不出这种重大意义,排除D。比较A、B两项,“理性思维”为习惯性搭配,故排除B。故选A。
3. 浮雕是雕塑与绘画结合的产物,它采用压缩的办法来处理对象,_____透视等因素来表现三维空间,供一面或两面观看。浮雕一般是_____在另一平面上的,因此在建筑上使用更多,用具器物上也经常可以看到。
依次填入划横线部分最恰当的一项是(     )。
A.凭借 附属
B.通过 呈现
C.依照 展现
D.融汇 依附
【答案】A
【解析】依照,按照、根据。融汇,融合。第一空处意为,借助透视这种手段来表现三维空间,强调的是“借”,“依照”、“融汇”均不合句意,排除C、D。附属,指依附归属。呈现,指展现、显现。由句意可知,第二空处强调的是浮雕的依附、归属性。故本题选A。
4. “学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容是:人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容,二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下,学习都是无意义的,因为前者学习没有目标,后者学习没有必要。其实破解这个悖论并不难,用我国古语中______________________________的道理就能做到。
填入划横线部分最恰当的一项是(     )。
A.“谦受益”与“满招损”
B.“知其然”与“知其所以然”
C.“博观而约取”与“厚积而薄发”
D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”
【答案】B
【解析】文中的悖论是:①不知道学习的内容,②已经知道学习的内容;最后一句话提到“破解这个悖论”,则填入横线处的语句应该是与悖论的两个内容相对应的解决方法。“不知道学习的内容”,则要去尝试知道,要“知其然”;“已经知道学习内容”,还要了解内容的原因,要“知其所以然”。故选B。
5. 流行速读被______,经典阅读被______,面对这种变化如何调整心态,正确看待阅读的______,成为一件十分重要的事。
填入划横线部分最恰当的一项是(     )。
A.追捧 放弃 功能
B.热捧 抛弃 作用
C.追捧 冷落 功用
D.流行 丢弃 价值
【答案】C
【解析】第二空,描写经典阅读,“放弃”、“抛弃”和“丢弃”语气程度太重,与句意不符。“冷落”语气程度较轻,且与“追捧”相对应。故选C。

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