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2023年广东省江门市蓬江区暨面向全国选调引进优秀教育人才教师招聘考试《教育学、心理学》真题精选汇总【答案+解析】

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2023年广东省江门市蓬江区暨面向全国选调引进优秀教育人才教师招聘考试《教育学、心理学》真题精选汇总【答案+解析】

 

一、单选题

1 将教育形态划分为家庭教育、学校教育和社会教育的主要依据是    

A、学习者的学习方式

B、教育系统自身形式化的程度

C、教育系统赖以运行的时间特性

D、教育系统赖以运行的空间特性

【答案】D

【解析】根据教育系统赖以运行的空间特性,可以将教育形式划分为家庭教育、学校教育与社会教育。学校教育是指以学校为单位进行的教育活动。家庭教育是学校教育的重要基础和补充,有着不可替代的作用。社会教育主要指学校、家庭以外的社区;文化团体和组织,大众传媒等对儿童的影响。D项正确。AC两项:均为干扰项,与题干不符,排除。B项:根据教育系统自身形式化的程度,可以将教育划分为非制度化的教育制度化的教育。与题干不符,排除。故选D

2 《中华人民共和国教育法》规定了教育投入与条件保障,明确说明了教育的物质条件保障问题,是教育     原则的具体落实。

A、公共性

B、平等性

C、终身性

D、保障性

【答案】D

【解析】《中华人民共和国教育法》明确规定了教育投入与条件保障问题,体现了教育的保障性原则,因此,选项D正确。选项A,《中华人民共和国教育法》中第八条规定:“教育活动必须符合国家和社会公共利益。”确立了我国教育的公共性原则。选项B,教育的平等性原则的内涵包括两个方面:一是受教育机会平等原则。《教育法》规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。”受教育机会平等原则包括受教育起点上的机会平等、受教育过程上的机会平等和受教育结果上的机会平等三个层面。二是扶持特殊地区和人群的教育原则。《教育法》规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。”“国家扶持边远贫困地区发展教育事业。”“国家扶持和发展残疾人教育事业。”选项C,随着现代科技和现代生产的迅速发展,知识爆炸性地增长,为终身教育提出了迫切要求。《教育法》规定:“国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,推进教育改革,促进各级各类教育协调发展,建立和完善终身教育体系。”《教育法》规定:“国家鼓励发展多种形式的成人教育,使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。”《教育法》第41条规定:“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施为公民接受终身教育创造条件。”选项ABC均不符合题意。故选D

3 数学课上老师在黑板上对同一函数公式展示了多种题目形式与解题过程,这属于    

A、直观教学

B、启发教学

C、概括教学

D、变式教学

【答案】D

【解析】数学课上老师在黑板上对同一函数公式展示了多种题目形式与解题过程,目的是呈现该函数公式的多重应用形式,突出此类题目的共同特征,方便学生对这一类题目核心特征的了解。此属于变式教学。所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。故选D

4 以下说法,错误的是    

A、中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定

B、国家实行教师职务制度,具体办法由国务院规定

C、由学校和教师签订聘任合同

D、实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定

【答案】A

【解析】《中华人民共和国教师法》规定,中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。因此,A项说法错误,符合题意,当选。B项:《中华人民共和国教师法》规定,国家实行教师职务制度,具体办法由国务院规定。与题不符,排除。CD两项:《中华人民共和国教师法》规定,学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。与题干不符,排除。故选A

5 古代印度的种姓制度把人分为四个等级,其中处于最底层的是    

A、婆罗门

B、刹帝利

C、首陀罗

D、吠舍

【答案】C

【解析】古代印度的种姓制度把人分为四个等级,按高下依次为:(I)婆罗门即僧侣;(2)刹帝利即武士;(3)吠舍即农民和从事工商业的平民;(4)首陀罗即奴隶或处于奴隶地位的穷人,主要为当地土著。前两种为高级种姓,属特权阶级。故选C

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