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2019年重庆市酉阳自治县事业单位招聘考试《综合基础知识(教育类)》真题库及答案【含解析】

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资料简介

2019年重庆市酉阳自治县事业单位招聘考试《综合基础知识(教育类)》真题库及答案【含解析】
一、单选题
1. 教育学萌芽的标志是(     )的提出。
A、教育价值
B、教育规律
C、教育问题
D、教育现象
【答案】C
【解析】教育学研究的对象是教育问题。教育问题的提出标志着教育学的萌芽,教育问题的发展是推动教育学发展的内在动力,教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革,对同一问题的不同回答就形成了不同的教育思想或教育观念。故选C。
2. 教育起源于儿童对成年人的无意识模仿,这是谁的观点?(     )
A、利托尔诺
B、孟禄
C、马克思
D、高尔顿
【答案】B
【解析】美国心理学家孟禄认为,教育起源于儿童对成年人的无意识模仿,因而从心理学角度提出了教育的“心理学起源说”。有关教育起源的观点还有神话起源说、生物起源说和劳动起源说。故选B。
3. 一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为,侵犯了未成年学生的(     )。
A、人身权
B、受教育权
C、人身自由权
D、人格尊严权
【答案】B
【解析】《未成年人保护法》第14条规定,学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。故选B。
4. 德育个体性功能的最高境界是(     )。
A、德育的政治功能
B、德育的生存功能
C、德育的发展功能
D、德育的享用性功能
【答案】D
【解析】德育的享用功能是指可使每个个体实现其某种需要、愿望(主要是精神方面的),从中体验满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受,通过道德教育能够达到这一目标就是德育个体性功能的最高境界。故选D。
5. 课的类型一般分为两大类(     )。
A、讲授课程和练习
B、讲授课程和复习课程
C、讲授课程和实验课程
D、单一课程和综合课程
【答案】D
【解析】课的类型是指根据教学的主要任务而划分的课的种类。在教学过程中,由于教学任务不同,课的类型也不同。课的类型,即根据主要教学任务划分的课的类型。划分为2大类:1.综合课,即一堂课中完成两种以上的教学任务;2.单一课,即一堂课完成一种教学任务。单一课又分为:传授新知识的课、巩固知识的课、培养技能、技巧的课、检查知识技能的课等。故选D。

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