【2023年4月·湄洲湾职业技术学院辅导员】有的学生犯了小错误,如果教师不公开批评他,而是用信任的眼光注视他,他很快就改正了这样做是利用了强化的( )。
【2023年4月·湄洲湾职业技术学院辅导员】有的学生犯了小错误,如果教师不公开批评他,而是用信任的眼光注视他,他很快就改正了这样做是利用了强化的( )。A、维持功能B、激励功能C、巩固功能D、促进功能【答案】D【解析】根据题干中的描述,学生犯了小错误,教师选择用信任的眼光注视他,结果学生很快改正了错误。这说明教师的行为起
【2023年4月·湄洲湾职业技术学院辅导员】有的学生犯了小错误,如果教师不公开批评他,而是用信任的眼光注视他,他很快就改正了这样做是利用了强化的( )。
A、维持功能
B、激励功能
C、巩固功能
D、促进功能
【答案】D
【解析】根据题干中的描述,学生犯了小错误,教师选择用信任的眼光注视他,结果学生很快改正了错误。这说明教师的行为起到了促进学生改正错误的作用。故选D。
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