【2023年7月·石家庄幼儿师范高等专科学校辅导员】根据专业学科的二级学科,按水平层次划分为若干类,再根据不同学科点的现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于( )。
【2023年7月·石家庄幼儿师范高等专科学校辅导员】根据专业学科的二级学科,按水平层次划分为若干类,再根据不同学科点的现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于( )。A、学科法B、任务法C、结构法D、整体法【答案】A【解析】根据题干所述,这种方法是根据专业学科的二级学科,按水平层次划分为若干类,再根据
【2023年7月·石家庄幼儿师范高等专科学校辅导员】根据专业学科的二级学科,按水平层次划分为若干类,再根据不同学科点的现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于( )。
A、学科法
B、任务法
C、结构法
D、整体法
【答案】A
【解析】根据题干所述,这种方法是根据专业学科的二级学科,按水平层次划分为若干类,再根据不同学科点的现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法是一种针对学科的管理方法,属于学科法。故选A。
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