【2023年10月·甘肃省嘉峪关市幼儿教师】在音乐课上,教师编一个具有引导意义的故事来引起学生对音乐欣赏的兴趣,这种教学方法属于( )。
【2023年10月·甘肃省嘉峪关市幼儿教师】在音乐课上,教师编一个具有引导意义的故事来引起学生对音乐欣赏的兴趣,这种教学方法属于( )。A、语言导入法B、视听结合法C、对比欣赏法D、主题提示法【答案】A【解析】语言导入是教师用(编)一个具有引导意义的故事、儿歌或一段富有引导性的语言,来吸引儿童对音乐欣赏内容的兴趣。故选A。
【2023年10月·甘肃省嘉峪关市幼儿教师】在音乐课上,教师编一个具有引导意义的故事来引起学生对音乐欣赏的兴趣,这种教学方法属于( )。
A、语言导入法
B、视听结合法
C、对比欣赏法
D、主题提示法
【答案】A
【解析】语言导入是教师用(编)一个具有引导意义的故事、儿歌或一段富有引导性的语言,来吸引儿童对音乐欣赏内容的兴趣。故选A。
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