【2023年·辽宁特殊教育师范高等专科学校教师选调】从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?( )
【2023年·辽宁特殊教育师范高等专科学校教师选调】从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?( )
A、动之以情
B、晓之以理
C、导之以行
D、持之以恒
【答案】ABCD
【解析】在品德培养中,应遵循以下几个培养原则:动之以情、晓之以理、导之以行和持之以恒。这些原则可以帮助培养学生的品德素养。A项
A、动之以情
B、晓之以理
C、导之以行
D、持之以恒
【答案】ABCD
【解析】在品德培养中,应遵循以下几个培养原则:动之以情、晓之以理、导之以行和持之以恒。这些原则可以帮助培养学生的品德素养。A项
【2023年·辽宁特殊教育师范高等专科学校教师选调】从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?( )
A、动之以情
B、晓之以理
C、导之以行
D、持之以恒
【答案】ABCD
【解析】在品德培养中,应遵循以下几个培养原则:动之以情、晓之以理、导之以行和持之以恒。这些原则可以帮助培养学生的品德素养。A项动之以情:通过情感的引导和激发,让学生对品德行为产生情感共鸣和认同,从而主动去追求和实践良好的品德。B项晓之以理:通过知识的普及和理性的引导,让学生明白什么是正确的品德行为,为什么要追求良好的品德,从而增强他们的品德意识和理性思考能力。C项导之以行:通过实际行动的引导和示范,让学生亲身参与到品德实践中,通过实践来培养和巩固良好的品德习惯和行为。D项持之以恒:品德培养是一个长期的过程,需要持续的努力和坚持。持之以恒的原则意味着要在日常生活中不断强化品德教育,让学生在不同的情境中都能保持良好的品德表现。因此,答案ABCD都是正确的,这些原则共同作用可以有效地促进学生的品德培养。故选ABCD。
A、动之以情
B、晓之以理
C、导之以行
D、持之以恒
【答案】ABCD
【解析】在品德培养中,应遵循以下几个培养原则:动之以情、晓之以理、导之以行和持之以恒。这些原则可以帮助培养学生的品德素养。A项动之以情:通过情感的引导和激发,让学生对品德行为产生情感共鸣和认同,从而主动去追求和实践良好的品德。B项晓之以理:通过知识的普及和理性的引导,让学生明白什么是正确的品德行为,为什么要追求良好的品德,从而增强他们的品德意识和理性思考能力。C项导之以行:通过实际行动的引导和示范,让学生亲身参与到品德实践中,通过实践来培养和巩固良好的品德习惯和行为。D项持之以恒:品德培养是一个长期的过程,需要持续的努力和坚持。持之以恒的原则意味着要在日常生活中不断强化品德教育,让学生在不同的情境中都能保持良好的品德表现。因此,答案ABCD都是正确的,这些原则共同作用可以有效地促进学生的品德培养。故选ABCD。
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