【2022年·贵州文化旅游职业学院教师招聘】人不仅能直接感知个别、具体的事物,认识事物的表面联系和关系,还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物,揭示事物的本质联系和内在规律,这是由于人有( )。
【2022年·贵州文化旅游职业学院教师招聘】人不仅能直接感知个别、具体的事物,认识事物的表面联系和关系,还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物,揭示事物的本质联系和内在规律,这是由于人有( )。
A、意识
B、理智
C、感觉
D、思维
【答案】D
【解析】认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,包括感觉、
A、意识
B、理智
C、感觉
D、思维
【答案】D
【解析】认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,包括感觉、
【2022年·贵州文化旅游职业学院教师招聘】人不仅能直接感知个别、具体的事物,认识事物的表面联系和关系,还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物,揭示事物的本质联系和内在规律,这是由于人有( )。
A、意识
B、理智
C、感觉
D、思维
【答案】D
【解析】认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,包括感觉、知觉、记忆、思维和言语等。其中,人不仅能直接感知个别、具体的事物,认识事物的表面联系和关系,还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物,揭示事物的本质联系和内在规律,这就是思维。故选D。
A、意识
B、理智
C、感觉
D、思维
【答案】D
【解析】认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,包括感觉、知觉、记忆、思维和言语等。其中,人不仅能直接感知个别、具体的事物,认识事物的表面联系和关系,还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物,揭示事物的本质联系和内在规律,这就是思维。故选D。
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