【2022年·河南对外经济贸易职业学院教师招聘】下列强化中，偏重于结果的是（ ）。

【2022年·河南对外经济贸易职业学院教师招聘】下列强化中，偏重于结果的是（     ）。
A、比例强化
B、间隔强化
C、偶尔强化
D、连续强化
【答案】A
【解析】强化学习是一种通过奖励和惩罚来引导智能体学习的方法。在强化学习中，强化可以分为比例强化、间隔强化、偶尔强化和连续强化四种类型。比例强化是指在智能体完成一项任务后，根据任务完成的好坏程度给予相应的奖励或惩罚。这种强化方式偏重于结果，即根据任务的结果来决定奖励或惩罚的大小。间隔强化是指在智能体完成一项任务后，根据完成任务的时间间隔给予奖励或惩罚。这种强化方式偏重于时间间隔，即根据任务完成的时间来决定奖励或惩罚的大小。偶尔强化是指在智能体完成一项任务后，随机给予奖励或惩罚。这种强化方式偏重于随机性，即奖励或惩罚的给予是随机的。连续强化是指在智能体完成一项任务后，持续给予奖励或惩罚，直到智能体采取其他行为。这种强化方式偏重于持续性，即奖励或惩罚的给予是持续的。根据题目中的描述，偏重于结果的强化方式是比例强化。故选A。