【2022年·海军职工大学教师招聘】教师应有的人格境界包括( )。
【2022年·海军职工大学教师招聘】教师应有的人格境界包括( )。
A、洞察自然、社会、人生的能力
B、自律的道德情操
C、勇于创新的精神和能力
D、尊重学生的能力和关怀学生的情感
【答案】ABCD
【解析】教师应有的人格境界包括以下几个方面:A项洞察自然、社会、人生的能力:教师应具备对自然、社会和人生的深刻洞察力,能够理
A、洞察自然、社会、人生的能力
B、自律的道德情操
C、勇于创新的精神和能力
D、尊重学生的能力和关怀学生的情感
【答案】ABCD
【解析】教师应有的人格境界包括以下几个方面:A项洞察自然、社会、人生的能力:教师应具备对自然、社会和人生的深刻洞察力,能够理
【2022年·海军职工大学教师招聘】教师应有的人格境界包括( )。
A、洞察自然、社会、人生的能力
B、自律的道德情操
C、勇于创新的精神和能力
D、尊重学生的能力和关怀学生的情感
【答案】ABCD
【解析】教师应有的人格境界包括以下几个方面:A项洞察自然、社会、人生的能力:教师应具备对自然、社会和人生的深刻洞察力,能够理解和把握各种知识和现象的本质。B项自律的道德情操:教师应具备自律的道德情操,能够自觉遵守职业道德规范,以身作则,为学生树立良好的榜样。C项勇于创新的精神和能力:教师应具备勇于创新的精神和能力,能够不断探索教育教学的新方法和新途径,提高教学效果。D项尊重学生的能力和关怀学生的情感:教师应具备尊重学生的能力和关怀学生的情感的能力,能够理解和关心学生的需求和情感,积极引导和帮助学生成长。故选ABCD。
A、洞察自然、社会、人生的能力
B、自律的道德情操
C、勇于创新的精神和能力
D、尊重学生的能力和关怀学生的情感
【答案】ABCD
【解析】教师应有的人格境界包括以下几个方面:A项洞察自然、社会、人生的能力:教师应具备对自然、社会和人生的深刻洞察力,能够理解和把握各种知识和现象的本质。B项自律的道德情操:教师应具备自律的道德情操,能够自觉遵守职业道德规范,以身作则,为学生树立良好的榜样。C项勇于创新的精神和能力:教师应具备勇于创新的精神和能力,能够不断探索教育教学的新方法和新途径,提高教学效果。D项尊重学生的能力和关怀学生的情感:教师应具备尊重学生的能力和关怀学生的情感的能力,能够理解和关心学生的需求和情感,积极引导和帮助学生成长。故选ABCD。
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