【2023年·广州华夏职业学院教师招聘】从学习主体的角度看,大学教学过程是大学生独立性、( )和探索性逐步增强的过程。
【2023年·广州华夏职业学院教师招聘】从学习主体的角度看,大学教学过程是大学生独立性、( )和探索性逐步增强的过程。
A、自主性
B、自我性
C、民主性
D、开拓性
【答案】A
【解析】此题是对大学生学习特点的考查。在大学的教学过程中,大学生的独立性、自主性和探索性在逐步得到增强。大学生独立性的增强包括独立的预习和复
A、自主性
B、自我性
C、民主性
D、开拓性
【答案】A
【解析】此题是对大学生学习特点的考查。在大学的教学过程中,大学生的独立性、自主性和探索性在逐步得到增强。大学生独立性的增强包括独立的预习和复
【2023年·广州华夏职业学院教师招聘】从学习主体的角度看,大学教学过程是大学生独立性、( )和探索性逐步增强的过程。
A、自主性
B、自我性
C、民主性
D、开拓性
【答案】A
【解析】此题是对大学生学习特点的考查。在大学的教学过程中,大学生的独立性、自主性和探索性在逐步得到增强。大学生独立性的增强包括独立的预习和复习等;自主性增强表现在重视科学地管理和自己的时间分配和重视科学地安排自己的学习计划两个方面;探索性是指由于科学研究进入了教学过程,大学生的科学研究能力得到了初步的训练,他们的学习已经具有一定的探索成分。故选A。
A、自主性
B、自我性
C、民主性
D、开拓性
【答案】A
【解析】此题是对大学生学习特点的考查。在大学的教学过程中,大学生的独立性、自主性和探索性在逐步得到增强。大学生独立性的增强包括独立的预习和复习等;自主性增强表现在重视科学地管理和自己的时间分配和重视科学地安排自己的学习计划两个方面;探索性是指由于科学研究进入了教学过程,大学生的科学研究能力得到了初步的训练,他们的学习已经具有一定的探索成分。故选A。
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