【2023年·辽宁中医药大学教师招聘】产生式迁移理论证实了( )。
【2023年·辽宁中医药大学教师招聘】产生式迁移理论证实了( )。
A、学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意
B、桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移
C、熟练的基本技能可以自动迁移
D、策略学习可以自动迁移
【答案】C
【解析】产生式迁移理论则是针对认知技能的迁移提出的,其基本思想是:前后两项学习任
A、学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意
B、桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移
C、熟练的基本技能可以自动迁移
D、策略学习可以自动迁移
【答案】C
【解析】产生式迁移理论则是针对认知技能的迁移提出的,其基本思想是:前后两项学习任
【2023年·辽宁中医药大学教师招聘】产生式迁移理论证实了( )。
A、学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意
B、桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移
C、熟练的基本技能可以自动迁移
D、策略学习可以自动迁移
【答案】C
【解析】产生式迁移理论则是针对认知技能的迁移提出的,其基本思想是:前后两项学习任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠,重叠越多,迁移量越大。两项任务之间的迁移,是随其共有的产生式的多少而变化的。故选C。
A、学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意
B、桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移
C、熟练的基本技能可以自动迁移
D、策略学习可以自动迁移
【答案】C
【解析】产生式迁移理论则是针对认知技能的迁移提出的,其基本思想是:前后两项学习任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠,重叠越多,迁移量越大。两项任务之间的迁移,是随其共有的产生式的多少而变化的。故选C。
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