【2022年·重庆人文科技学院教师招聘】教师伦理学的核心内容是( )。
【2022年·重庆人文科技学院教师招聘】教师伦理学的核心内容是( )。
A、教师职业理想人格追求
B、教师职业道德养成
C、教师职业道德规范体系
D、教师职业道德行为选择
【答案】C
【解析】A选项教师职业理想人格追求是教师伦理学的一个重要方面,但不是其核心内容;B选项教师职业道德养成是教师伦理学的一个重要目标,但也不是
A、教师职业理想人格追求
B、教师职业道德养成
C、教师职业道德规范体系
D、教师职业道德行为选择
【答案】C
【解析】A选项教师职业理想人格追求是教师伦理学的一个重要方面,但不是其核心内容;B选项教师职业道德养成是教师伦理学的一个重要目标,但也不是
【2022年·重庆人文科技学院教师招聘】教师伦理学的核心内容是( )。
A、教师职业理想人格追求
B、教师职业道德养成
C、教师职业道德规范体系
D、教师职业道德行为选择
【答案】C
【解析】A选项教师职业理想人格追求是教师伦理学的一个重要方面,但不是其核心内容;B选项教师职业道德养成是教师伦理学的一个重要目标,但也不是其核心内容;D选项教师职业道德行为选择是教师伦理学的一个重要内容,但也不是其核心内容。只有C选项教师职业道德规范体系才是教师伦理学的核心内容,它包括了教师职业道德的基本原则、规范和准则,对教师的职业行为进行规范和指导。故选C。
A、教师职业理想人格追求
B、教师职业道德养成
C、教师职业道德规范体系
D、教师职业道德行为选择
【答案】C
【解析】A选项教师职业理想人格追求是教师伦理学的一个重要方面,但不是其核心内容;B选项教师职业道德养成是教师伦理学的一个重要目标,但也不是其核心内容;D选项教师职业道德行为选择是教师伦理学的一个重要内容,但也不是其核心内容。只有C选项教师职业道德规范体系才是教师伦理学的核心内容,它包括了教师职业道德的基本原则、规范和准则,对教师的职业行为进行规范和指导。故选C。
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