【2023年·吉林外国语大学教师招聘】教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合？（ ）

【2023年·吉林外国语大学教师招聘】教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合？（     ）
A、教师道德活动
B、教师道德规范
C、教师道德关系
D、教师道德意识
【答案】B
【解析】A项教师道德活动：教师道德活动是指教师在教育实践中所进行的符合道德规范的行为。虽然教师道德活动是教师道德的一部分，但它并不能完全符合题干中的描述，因此排除。B项教师道德规范：教师道德规范是指教师在教育实践中应当遵循的道德准则和规范。根据题干中的描述，教师道德规范既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合。因此，教师道德规范是本题的正确答案。C项教师道德关系：教师道德关系是指教师与其他教师、学生、家长等相关人员之间的道德关系。虽然教师道德关系是教师道德的一部分，但它并不能完全符合题干中的描述，因此排除。D项教师道德意识：教师道德意识是指教师对道德问题的认识和理解。虽然教师道德意识是教师道德的一部分，但它并不能完全符合题干中的描述，因此排除。故选B。