【2023年·大同师范高等专科学校教师招聘】以下关于提高教师职业道德水平的说法不正确的是( )。
【2023年·大同师范高等专科学校教师招聘】以下关于提高教师职业道德水平的说法不正确的是( )。
A、实践是教师提高道德认识,履行职业义务,确立职业理想的基本途径
B、师德教育必须提升到理论高度和理性层面
C、教师的道德品质应以自我提升为主,不能靠灌输
D、教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为主
【答案】B
A、实践是教师提高道德认识,履行职业义务,确立职业理想的基本途径
B、师德教育必须提升到理论高度和理性层面
C、教师的道德品质应以自我提升为主,不能靠灌输
D、教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为主
【答案】B
【2023年·大同师范高等专科学校教师招聘】以下关于提高教师职业道德水平的说法不正确的是( )。
A、实践是教师提高道德认识,履行职业义务,确立职业理想的基本途径
B、师德教育必须提升到理论高度和理性层面
C、教师的道德品质应以自我提升为主,不能靠灌输
D、教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为主
【答案】B
【解析】A选项:实践是教师提高道德认识,履行职业义务,确立职业理想的基本途径。这个说法是正确的,因为实践是教师提高道德认识和履行职业义务的重要途径。B选项:师德教育必须提升到理论高度和理性层面。这个说法是不正确的,因为师德教育不仅仅是理论高度和理性层面的提升,还包括实践层面的培养和提升。C选项:教师的道德品质应以自我提升为主,不能靠灌输。这个说法是正确的,因为教师的道德品质应该通过自我提升和培养来实现,而不是简单地通过灌输来达到。D选项:教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为主。这个说法是正确的,因为教师职业的特点决定了教师需要具备较高的科研水平和业务技能。故选B。
A、实践是教师提高道德认识,履行职业义务,确立职业理想的基本途径
B、师德教育必须提升到理论高度和理性层面
C、教师的道德品质应以自我提升为主,不能靠灌输
D、教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为主
【答案】B
【解析】A选项:实践是教师提高道德认识,履行职业义务,确立职业理想的基本途径。这个说法是正确的,因为实践是教师提高道德认识和履行职业义务的重要途径。B选项:师德教育必须提升到理论高度和理性层面。这个说法是不正确的,因为师德教育不仅仅是理论高度和理性层面的提升,还包括实践层面的培养和提升。C选项:教师的道德品质应以自我提升为主,不能靠灌输。这个说法是正确的,因为教师的道德品质应该通过自我提升和培养来实现,而不是简单地通过灌输来达到。D选项:教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为主。这个说法是正确的,因为教师职业的特点决定了教师需要具备较高的科研水平和业务技能。故选B。
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