【2024年1月·江苏省东台市早期教育教师】指导幼儿获得前书写经验,是书面语言教育的一个重要内容。下列属于幼儿应获得的前书写经验的是( )。
【2024年1月·江苏省东台市早期教育教师】指导幼儿获得前书写经验,是书面语言教育的一个重要内容。下列属于幼儿应获得的前书写经验的是( )。A、认识汉字的独特书写风格B、学会用正确的书写姿势书写C、学习按照规则写字,尝试用有趣的方式练习基本笔画和笔顺D、熟练掌握使用铅笔、钢笔、圆珠笔等工具书写时的不同要求【答案】ABCD【
【2024年1月·江苏省东台市早期教育教师】指导幼儿获得前书写经验,是书面语言教育的一个重要内容。下列属于幼儿应获得的前书写经验的是( )。
A、认识汉字的独特书写风格
B、学会用正确的书写姿势书写
C、学习按照规则写字,尝试用有趣的方式练习基本笔画和笔顺
D、熟练掌握使用铅笔、钢笔、圆珠笔等工具书写时的不同要求
【答案】ABCD
【解析】学前阶段的幼儿虽然不需要掌握大量集中的书写经验,但获得一些有关汉字书写的信息,是必要的,是幼儿进入小学后正式学习书写的准备,包括以下内容:(1)认识汉字的独特书写风格,例如能将汉字书写区别于其他的文字。(2)知道汉字的基本间架结构,例如懂得汉字可以分为左右结构、上下结构等。(3)了解书写的最初步规则,学习按照规则写字,尝试用有趣的方式练习基本笔画。(4)知道书写汉字的工具,知道使用铅笔、钢笔、圆珠笔、毛笔书写时的不同要求。(5)学会用正确的书写姿势写字,包括坐姿、握笔姿势等。故选ABCD。
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