【三支一扶·教育类】基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式,小学以( )为主。
【三支一扶·教育类】基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式,小学以( )为主。
A、学科课程
B、校本课程
C、活动课程
D、综合课程
【答案】D
【解析】根据《基础教育课程改革纲要(试行)》,我国基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高
A、学科课程
B、校本课程
C、活动课程
D、综合课程
【答案】D
【解析】根据《基础教育课程改革纲要(试行)》,我国基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高
【三支一扶·教育类】基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式,小学以( )为主。
A、学科课程
B、校本课程
C、活动课程
D、综合课程
【答案】D
【解析】根据《基础教育课程改革纲要(试行)》,我国基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,农村中学课程要为当地社会经济发展服务。故选D。
A、学科课程
B、校本课程
C、活动课程
D、综合课程
【答案】D
【解析】根据《基础教育课程改革纲要(试行)》,我国基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,农村中学课程要为当地社会经济发展服务。故选D。
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