【2023年5月·陕西省白河县幼教老师】为了锻炼小班幼儿的平衡能力,王老师在课间带着幼儿走有防护的独木桥:钟老师午睡后带着幼儿跳绳;马老师晨间带着幼儿跑步。三位老师中,( )的做法更有助于幼儿平衡能力的提升。
【2023年5月·陕西省白河县幼教老师】为了锻炼小班幼儿的平衡能力,王老师在课间带着幼儿走有防护的独木桥:钟老师午睡后带着幼儿跳绳;马老师晨间带着幼儿跑步。三位老师中,( )的做法更有助于幼儿平衡能力的提升。A、王老师B、钟老师C、王老师和马老师D、钟老师和马老师【答案】A【解析】利用多种活动发展身体平衡和协调能力。如:
【2023年5月·陕西省白河县幼教老师】为了锻炼小班幼儿的平衡能力,王老师在课间带着幼儿走有防护的独木桥:钟老师午睡后带着幼儿跳绳;马老师晨间带着幼儿跑步。三位老师中,( )的做法更有助于幼儿平衡能力的提升。
A、王老师
B、钟老师
C、王老师和马老师
D、钟老师和马老师
【答案】A
【解析】利用多种活动发展身体平衡和协调能力。如:走平衡木,或沿着地面直线、田埂行走。玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动。不同的跳跃内容,对幼儿所起的作用不一样,如从高处向下跳,可改进落地动作和提高平衡能力;跳绳可发展弹跳力、动作速度。王老师的做法更有利于幼儿发展平衡能力。故选A。
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