【河南·教师招聘】学校组织机构、班级管理方式和班级运行方式属于( )。
【河南·教师招聘】学校组织机构、班级管理方式和班级运行方式属于( )。A、观念性隐性课程B、物质性隐性课程C、制度性隐性课程D、心理性隐性课程【答案】C【解析】隐性课程的主要表现形式有:(1)观念性隐性课程;(2)物质性隐性课程;(3)制度性隐性课程;(4)心理性隐性课程。其中,制度性隐性课程包括学校管理体制、学校组织
【河南·教师招聘】学校组织机构、班级管理方式和班级运行方式属于( )。
A、观念性隐性课程
B、物质性隐性课程
C、制度性隐性课程
D、心理性隐性课程
【答案】C
【解析】隐性课程的主要表现形式有:(1)观念性隐性课程;(2)物质性隐性课程;(3)制度性隐性课程;(4)心理性隐性课程。其中,制度性隐性课程包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式。C项正确。A项:观念性隐性课程包括隐藏于显性课程之中的意识形态,学校的校风、学风,有关领导与教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等。与题干不符,排除。B项:物质性隐性课程包括学校建筑、教室的设置、校园环境等。与题干不符,排除。D项:心理性隐性课程主要包括学校人际关系,师生特有的心态、行为方式等。与题干不符,排除。故选C。
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