【河南·教师招聘】20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是（ ）的具体实践。

A、社会本位价值取向

B、个人本位价值取向

C、文化本位价值取向

D、马克思主义关于人的全面发展学说

【答案】D

【解析】马克思主义关于人的全面发展学说认为全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。20世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义关于人的全面发展学说的具体实践。D项正确。A项：社会本位从社会发展的需要出发，注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员；认为教育是国家的事业，评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。与题干不符，排除。B项：个人本位从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要；注重教育对个人的价值；主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促使个人自我实现。与题干不符，排除。C项：文化本位强调教育应围绕文化这一范畴来进行。用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系，其最终目的在于唤醒人们意识，使其具有自动追求理想目标价值的意志，并使文化有所创造，形成与发展新的文化。与题干不符，排除。故选D。