【河南·教师招聘】在语文老师的教学中,小兰学会了归纳相关知识,掌握了如何更高效地背诵古诗的方法。根据加涅学习结果的分类,语文老师教学产生的结果属于( )。
【河南·教师招聘】在语文老师的教学中,小兰学会了归纳相关知识,掌握了如何更高效地背诵古诗的方法。根据加涅学习结果的分类,语文老师教学产生的结果属于( )。A、智慧技能B、言语信息C、认知策略D、运动技能【答案】C【解析】加涅提出的学习结果分类中的认知策略表现为用来调节和控制自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的
【河南·教师招聘】在语文老师的教学中,小兰学会了归纳相关知识,掌握了如何更高效地背诵古诗的方法。根据加涅学习结果的分类,语文老师教学产生的结果属于( )。
A、智慧技能
B、言语信息
C、认知策略
D、运动技能
【答案】C
【解析】加涅提出的学习结果分类中的认知策略表现为用来调节和控制自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的方法,这种方法使得学习过程的执行与控制成为可能。题干中,小兰学会了高效背诵古诗的方法属于掌握了一定的认知策略。故选C。
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