【河南·教师选调】下列体现个人修养德育方法的是( )。
【河南·教师选调】下列体现个人修养德育方法的是( )。A、晓之以理,动之以情,导之以行B、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣C、见贤思齐,从善如流有种D、兰生幽谷,舟在江海,君子行义【答案】BCD【解析】个人修养法也被称为自我修养法,是指教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,以实现思想转化及行为控制的方法。道
【河南·教师选调】下列体现个人修养德育方法的是( )。
A、晓之以理,动之以情,导之以行
B、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣
C、见贤思齐,从善如流有种
D、兰生幽谷,舟在江海,君子行义
【答案】BCD
【解析】个人修养法也被称为自我修养法,是指教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,以实现思想转化及行为控制的方法。道德修养法的基本方式主要包括学习、立志、反思、座右铭、慎独等。B项中“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”意为“君子广泛地学习,并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行,(遇到事情)就可以不糊涂,行为也就没有过失”。这句话强调反思,属于自我修养法,B项正确;C项中“见贤思齐”指见到有德行的人,就应该向他虚心的学习,属于道德修养法中的“学习”,C项正确;D项中“君子行义”指君子做事不会因为没人知道而停止不做,强调慎独,属于自我修养法,D项正确。因此,B、C、D三项正确。A项中:“晓之以理,动之以情,导之以行”意为“用真情使他被感动(打动),用讲道理的方式使他明白,用行动引导他,坚持长期做下去。”主要体现说服教育法与实际锻炼法。与题干不符,排除。故选BCD。
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