【河南·教师招聘】以下选项中,体现了德育教育中因材施教原则的是( )。
【河南·教师招聘】以下选项中,体现了德育教育中因材施教原则的是( )。A、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行B、力行而近乎仁C、论先后,知为先,论轻重,行为重D、视其所以,观其所由,察其所安【答案】D【解析】从题干“德育教育”“因材施教原则”及选项的内容入手,了解这是考查德育原则中因材施教原则的内容
【河南·教师招聘】以下选项中,体现了德育教育中因材施教原则的是( )。
A、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B、力行而近乎仁
C、论先后,知为先,论轻重,行为重
D、视其所以,观其所由,察其所安
【答案】D
【解析】从题干“德育教育”“因材施教原则”及选项的内容入手,了解这是考查德育原则中因材施教原则的内容。因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到更好的发展。选项A“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”指的是从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。体现的是知性统一原则。选项B“力行而近乎仁”努力学习就接近明智了,尽力行善,就接近仁了,体现的是知性统一原则。选项C“论先后,知为先,论轻重,行为重”指的是论次序,学识在先,然后才能指导实践;论作用,学是为了用,实践比学识更重要。指知和行相辅相成,互为作用。体现的是知性统一原则。选项D“视其所以,观其所由,察其所安”指的是看明白他正在做的事,看清楚他过去的所作所为,看仔细他的心安于什么情况。体现的是因材施教的原。结合本题题干中的表述,A、B、C选项考查的是知行统一的德育规律,对应因材施教原则的应是D选项。故选D。
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