【河南·教师招聘】我国中小学采用较多的教学模式是( )
【河南·教师招聘】我国中小学采用较多的教学模式是( )A、传递-接受教学模式B、引导-发现教学模式C、范例-教学模式D、情境-陶冶教学模式【答案】A【解析】传递—接受式教学模式是我国中小学长期以来普遍采用的一种教学模式,是指在教学过程中教师根据学生的年龄特征和认知水平,机智灵活地向学生传授知识和技能,学生积极主动地
【河南·教师招聘】我国中小学采用较多的教学模式是( )
A、传递-接受教学模式
B、引导-发现教学模式
C、范例-教学模式
D、情境-陶冶教学模式
【答案】A
【解析】传递—接受式教学模式是我国中小学长期以来普遍采用的一种教学模式,是指在教学过程中教师根据学生的年龄特征和认知水平,机智灵活地向学生传授知识和技能,学生积极主动地接受知识、发展能力的一种教学模式。它主要运用于系统知识、技能的传授和学习。A项正确。B项:引导—发现教学模式是一种学生在教师诱导下以发现并解决问题为中心,以发展认识能力、科学态度和意志力为目标的教学模式,在当代教学改革中特别受到学生的青睐。其操作程序为:发现问题---提出假设---验证假设---总结提高。与题干表述不符,此项为干扰选项,排除。C项:范例教学模式遵循人的认知规律,即从个别到一般,从具体到抽象的过程,教学中一般从一些范例分析入手感知原理与规律,并逐步提炼进行归纳总结,在进行迁移整合。与题干表述不符,此项为干扰选项,排除。D项:情境—陶冶教学模式是指在教学活动中,创设一种情感和认知相互促进的教学环境,让学生在轻松愉快的教学气氛中既有效地获得知识,又陶冶情感的一种教学模式。与题干表述不符,此项为干扰选项,排除。故选A。
很赞哦! ()