【河南·教师招聘】学生学习三角形之后，应掌握三角形就是有三个角和三条相连接的边这样两个共同的关键特征。这属于有意义学习中的（ ）。

A、组合学习

B、命题学习

C、表征学习

D、概念学习

【答案】D

【解析】奥苏贝尔将有意义学习分为表征学习、概念学习和命题学习三类。其中，概念是同类事物的共同关键特征或本质特征，是区分事物的关键。概念学习的实质就是掌握同类事物的共同的关键特征。题干中学生学习的是三角形的本质特征，属于概念学习。D项正确。A项：并列组合学习（又称并列结合学习），当新概念或新命题与学习者认知结构中已有的观念既不产生下位关系，又不产生上位关系时，它们之间可能存在组合关系，这种只凭组合关系来理解意义的学习就是并列组合学习。与题干不符，排除。A项：命题学习是指学习以命题形式表达的观点的新意义。与题干不符，排除。C项：表征学习是最低层次的一种学习方式，是指学习一个符号或一组符号所代表的事物和意义。简言之，就是学习字词所代表的意思。与题干不符，排除。故选D。