【2023年12月·河北省阜平县教师招聘】教师利用典型的事例,具体直观地说明事物的本质,即通过事物的一个或几个特征来说明其整体特性,让学习者掌握事物的本质特征。这属于范例教学法在教学过程中的( )。
【2023年12月·河北省阜平县教师招聘】教师利用典型的事例,具体直观地说明事物的本质,即通过事物的一个或几个特征来说明其整体特性,让学习者掌握事物的本质特征。这属于范例教学法在教学过程中的( )。A、范例性地阐述“类”B、范例性地阐明“个”C、范例性地掌握规律D、获得关于世界的切身经验【答案】B【解
【2023年12月·河北省阜平县教师招聘】教师利用典型的事例,具体直观地说明事物的本质,即通过事物的一个或几个特征来说明其整体特性,让学习者掌握事物的本质特征。这属于范例教学法在教学过程中的( )。
A、范例性地阐述“类”
B、范例性地阐明“个”
C、范例性地掌握规律
D、获得关于世界的切身经验
【答案】B
【解析】范例教学把教学过程分为四个阶段:第一阶段是范例性地阐明“个”的阶段,即要求在教学中通过整体的某个或几个特征来说明整体,也就是通过对个案典型特征的分析来阐明整体。第二阶段是范例性地阐明“类”的阶段,也就是把在“个”的分析中所获得的知识进行归类,从“个”的学习迁移到“类”的学习,使学生从对事物的特殊性的了解达到对事物的普遍性的了解。第三阶段是范例性地掌握规律和范畴的阶段,要求学生通过前两个阶段的学习,进一步探究出规律性的认识来。第四阶段是范例地获得关于世界知识和生活知识的阶段,即在上述三个阶段学习的基础上,使学生掌握关于世界和生活的知识,了解客观世界,也认识自己,以提高行为的自觉性。所以,题干所述属于范例教学法中的范例性地阐明“个”的阶段。故选B。
很赞哦! ()