【2023年10月·云南省文山县教师招聘】学生读“枯藤老树昏鸦”头脑中展现相应的形象,这种现象属于( )。
【2023年10月·云南省文山县教师招聘】学生读“枯藤老树昏鸦”头脑中展现相应的形象,这种现象属于( )。A、幻想B、再造想象C、创造想象D、无意想象【答案】B【解析】有意想象是有预定目的的,自觉产生的想象。根据想象的新颖程度、创造水平的不同,可以把有意想象分为再造想象和创造想象。其中再造想象是根据语词的描述或
【2023年10月·云南省文山县教师招聘】学生读“枯藤老树昏鸦”头脑中展现相应的形象,这种现象属于( )。
A、幻想
B、再造想象
C、创造想象
D、无意想象
【答案】B
【解析】有意想象是有预定目的的,自觉产生的想象。根据想象的新颖程度、创造水平的不同,可以把有意想象分为再造想象和创造想象。其中再造想象是根据语词的描述或图像的示意,在人们头脑中形成相应形象的心理过程。题干中通过阅读诗句“枯藤老树昏鸦”,头脑中对应形成了相应的苍凉景象,属于再造想象的过程。B项正确。A项:根据想象与现实的关系,可以把创造想象分为幻想、理想和空想。幻想是指向未来,并与个人愿望相联系的想象。与题干不符,排除。C项:创造想象是根据一定的目的,在人们头脑中独立地形成新形象的心理过程。题干中未提及由诗句创造出新的景象,与题干不符,排除。D项:按照想象活动是否具有目的性,可以分为无意想象和有意想象。无意想象也称不随意想象,是没有预定目的,不自觉地产生的想象。与题干不符,排除。故选B。
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