2009年湖南长沙市教育局教师招聘考试综合真题

一、选择题（

1、九年制义务教育规定免收（学费）

2、多元智能论提出者（加德纳）

3、“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的（《教育漫话》）

4、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”体现了诗人当时的（心境）

5、早晚时间被充分利用，晚上的学习效果优于白天，这是由于白天受（倒摄抑制）干扰较多

6、最近发展区论提出者（维果茨基）

7、良好的班集体形成的标志（正确的班级舆论和班风形成）

8、《教育——财富蕴藏其中》提出了（教育的四个支柱）

9、卢梭的教育理论（个人本位论）。

二、填空题（2分一空）

1、素质教育和应试教育的区别____________________________。

2、新修订的中小学教师道德规范内容，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习，教师的核心体现＿＿。

3、“智者见智，仁者见仁”反映了心理的＿＿，“一千个人读了哈姆雷特，就有一千个哈姆雷特”反映心理的＿＿。

4、艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是先快后慢。

5、2009年温总理提出教育规律和发展趋势的指导方针。以提高国民素质、建设人力资源强国为核心，科学确定到2020年我国教育改革与发展的战略目标。

6、三元智能理论是斯腾伯格提出的。

7、《义务教育法》第二十九条：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。

8、“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，则与之化矣。与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”说明＿＿的影响。

三、判断。

1、新课程提倡的教学是研究性，实验性，体验性的学习，不是接受式的学习。（　　）

2、未成年人是指未满十八周岁（　　）

3、义务教育是国家必须保障的公益事业。（　　）

4、体罚学生情节严重的只给行政处罚，不给于刑事处罚。（　　）

5、处于义务教育阶段的学生，违反校规情节严重的，学校可以退学。（　　）

四、综合题（8）

一老师收到一学生的信：老师我终于第一次在课堂上回答了问题，高兴，激动…、这是开学以来你第一次喊我回答回答问题。老师，您能喊响每一个学生的名字吗？”

就此案例可见传统课堂教学有哪些弊端？指出其与新课程倡导理念的冲突。