监狱专业基础知识第十章 未成年犯的管理教育强化训练
强化训练
一、判断题
1.不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡的，应当负刑事责任。（）
2.未成年犯管教所属于监狱，是国家的刑罚执行机关。（）
3.对未成年犯管教所实行武装看押，可以起到威慑作用。（）
4.经省级以上监狱管理局批准，可以披露未成年犯的隐私。（）
5.出于对未成年犯的特别保护，未成年犯管教所监管区的围墙不能安装电网。（）
二、单项选择题
1.犯罪时未满18周岁的人不适用的刑罚是（）。
A.无期徒刑B.拘役
C.超过10年的有期徒刑D.死刑
2.对未成年犯执行刑罚的宗旨是（）。
A.惩罚未成年犯B.教育未成年犯C.教训未成年犯D.改造未成年犯
3.未成年犯管教所管区押犯不超过（）。
A.100人B.120人C.150人D.180人
4.参加技术学习的未成犯，经考试合格的，由哪个部门发给其相应证书？（）
A.当地教育行政部门B.当地劳动行政部门
C.当地教育培训机构D.当地司法行政部门
5.未成年犯禁闭期间，每天放风两次，每次不少于（）。
A.2小时B.1小时C.30分钟D.45分钟
三、多项选择题
1.下列关于未成年犯的说法正确的是（）。
A.未成年犯是实施了犯罪行为并被追究刑事责任的未成年人
B.未成年犯必须是交由监狱执行刑罚时尚未成年的罪犯
C.未成年犯必须是服刑改造期间不满18周岁的罪犯
D.未成年犯仅指交付执行时不满16周岁的罪犯
2.下列属于未成年犯行为方面的特征的有（）。
A.波动性B.模仿性C.纠合性D.反复性
3.未成年犯的管理方法要与未成年犯身心特点相适应，要让社会参与未成年犯的改造，具体来说要（）。
A.让未成年犯和社会青年一起参加社会劳动
B.让未成年犯到社会上参观或者参加公益活动
C.邀请社会各界人士及未成年犯的父母或者其他监护人来所帮教
D.让未成年犯经常与同学一起生活
4.未成年犯生活卫生管理的内容有（）。
A.饮食管理B.住宿管理
C.卫生医疗管理D.日常生活管理
5.未成年犯管教所按照办学的要求，教学设施应设立（）。
A.实验室B.医务室C.图书室D.教学楼
四、名词解释
1.未成年犯2.刑事责任年龄
五、简答题
未成年犯的卫生医疗管理的要求是什么？
六、辨析题
组织未成年犯从事轻微劳动是改造的辅助手段。
七、论述题
试述对未成年犯的教育方法。
一、判断题
1.×【解析】不满14周岁属于无刑事责任年龄时期，对任何危害社会的行为都不负刑事责任。
2.√
3.×【解析】在未成年犯管教所的环境建设上，不进行武装看押，不刻意渲染武力；创造有益于未成年犯身心健康、积极向上的改造环境。
4.×【解析】任何组织和个人不得披露未成年犯的隐私。
5.×【解析】未成年犯管教所监管区的围墙，可以安装电网。在重要部位安装监控、报警装置。
二、单项选择题
1.D【解析】犯罪时不满18周岁的人不适用死刑。
2.D【解析】改造未成年犯是对未成年犯执行刑罚的宗旨。
3.C【解析】未成年犯的管理方法要与未成年犯身心特点相适应。在管理队伍方面，未成年犯管教所实行所、管区两级管理，管区押犯不超过150人。
4.B【解析】对参加技术学习的未成年犯，经考试合格的，由当地劳动行政部门发给相应的结业证书及技术证书。
5.B【解析】按照《未成年犯管教所管理规定》的规定，未成年犯禁闭期间，每天放风两次，每次不少于1小时。
三、多项选择题
1.ABC【解析】未成年犯包含三层含义：（1）未成年犯是实施了犯罪行为并被追究刑事责任的未成年人；（2）未成年犯必须是交由监狱执行刑罚时尚未成年的罪犯；（3）未成年犯还必须是服刑改造期间不满18周岁的罪犯。狱政管理中的未成年犯，不仅指交付执行时不满18周岁的罪犯，还特指在服刑改造期间不满18周岁的罪犯。
2.ABCD【解析】未成年犯与成年犯相比较，行为方面有着自己的明显特点：波动性、模仿性、纠合性和反复性。
3.BC【解析】未成年犯管教所的管理方法要与未成年犯的身心特点相适应，要切实照顾和关怀未成年犯的身心发育的需要。对未成年犯的社会教育，采取到社会上参观或者参加公益活动，邀请社会各界人士及未成年犯的父母或者其他监护人来所帮教的方法。未成年犯管教所可以聘请社会知名人士或者有影响的社会志愿者担任辅导员，来帮助未成年犯改造。
4.ABCD【解析】未成年犯生活卫生管理包括：（1）饮食管理；（2）住宿管理；（3）卫生医疗管理；（4）日常生活管理。
5.ACD【解析】未成年犯管教所应当设立教学楼、实验室、图书室、运动场馆等教学设施，配置教学仪器、图书资料和文艺、体育器材。各管区应当设立谈话室、阅览室、活动室。
四、名词解释
1.未成年犯是指在监狱服刑的已满14周岁未满18周岁的罪犯。
2.刑事责任年龄是指《刑法》所规定的、行为人应当对自己实施的犯罪行为承担刑事责任必须达到的年龄。
五、简答题
对未成年犯管教所的卫生医疗管理的要求有：
（1）未成年犯管教所在当地卫生主管部门指导下开展医疗、防病工作，设立医疗机构，保证未成年犯有病得到及时治疗。按照“预防为主、防治结合”的要求，做好未成年犯的防疫保健工作，每年进行一次健康检查。
（2）未成年犯管教所的医务工作者要定期向未成年犯讲授青春期生理卫生知识。
（3）禁止未成年犯吸烟、喝酒。
（4）未成年犯管教所定期安排未成年犯洗澡、理发、洗晒被服。
六、辨析题
这个命题是正确的。
我国监狱工作历来坚持劳动是改造罪犯的必要途径和手段，但是未成年犯的劳动必须符合未成年人的特点，以学习、掌握技能为主。未成年犯的劳动与成年犯的劳动性质上有区别，属于习艺性的劳动。在劳动时间、劳动工种、劳动强度等方面也都有别于成年犯的劳动。总之，未成年犯的劳动在改造工作中处于辅助的地位，组织未成年犯从事轻微劳动是改造的辅助手段。
七、论述题
对未成年犯的教育采取集体教育与个别教育相结合，课堂教育与辅助教育相结合，所内教育与社会教育相结合的方法。
（1）集体教育与个别教育相结合。在对未成年犯进行集体教育的同时，应根据未成年犯的案情、刑期、心理特点和改造表现进行有针对性的个别教育，实行教育转化责任制。
（2）课堂教育与辅助教育相结合。未成年犯管教所对未成年犯应当着力做好思想、文化和技术的课程教育，还应当开展文化、娱乐、体育活动，办好报刊、黑板报、广播站、闭路电视等。
（3）所内教育与社会教育相结合。未成年犯管教所在开展各种形式的所内教育的同时，还应当对未成年犯进行形式多样的社会教育。对未成年犯的社会教育，采取到社会上参观或者参加公益活动，邀请社会各界人士及未成年犯的父母或者其他监护人来所帮教的方法。未成年犯管教所可以聘请社会知名人士或者有影响的社会志愿者担任辅导员。
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