2020年浙江省杭州市事业单位招聘考试《学前教育基础知识》真题库及答案【含解析】

资料简介

2020年浙江省杭州市事业单位招聘考试《学前教育基础知识》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1． 朵朵用线把玩具小车串起来挂在头上开心地喊道：“快看，我变成车仙子啦！”老师看见了对她说：“小小年纪就这么爱美，不务正业。”老师的说法（     ）。

A、是正确的，有利于纠正朵朵“臭美”的毛病

B、是错误的，损害了朵朵的自尊心

C、是正确的，有利于朵朵把心思放在学习上

D、是错误的，不利于朵朵的动手能力的发展

【答案】B

【解析】《3－6岁儿童学习与发展指南》指出，成人要关注幼儿的感受，保护幼儿的自尊心、自信心，要尊重幼儿的人格尊严。老师的说法是不正确的，会挫伤朵朵的自尊心。故选B。

2． 人类个体的发展是有规律的，一般遵循着（     ）的发展规律。

A、由中间到四周发展

B、从外部到内部

C、从动作到语言

D、从语言到动作

【答案】C

【解析】从动作到语言是个体发展遵循的一般规律。故选C。

3． 教师作为培养下一代的园丁，其职业道德标准相较于其他职业道德（     ）。

A、更加严格

B、相对宽松

C、二者无法比较

D、差不多

【答案】第一节教师职业道德基本内容

【解析】教师职业道德较之于其他职业道德有更高的标准和要求，因为教师是培养新一代的园丁，是铺路石，是人梯。故选A。

4． 教师在游戏过程中的作用主要体现在（     ）三个方面。

A、创设游戏环境、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏

B、创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏

C、提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、做好安全保护工作

D、提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏

【答案】A

【解析】教师在游戏过程中的作用决定了儿童游戏的质量和对儿童成长发展的不同效果。一般而言，教师在游戏过程中的作用主要体现在：①创设游戏环境；②指导和促进游戏的开展；③观察和评估游戏。故选A。

5． 幼儿期幼儿性格的典型特点不包括（     ）。

A、活泼好动

B、喜欢交往

C、好奇好问

D、很不稳定

【答案】D

【解析】在婴儿期性格差异的基础上，幼儿性格差异更加明显，并越来越趋向于稳定。在儿童性格差异日益明显的同时，幼儿性格的年龄特征也越来越明显，其典型特点具体表现在以下几方面：活泼好动、喜欢交往、好奇好问、模仿性强以及好冲动。故选D。