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2021年山西省长治市屯留区事业单位招聘考试《教育基础理论》真题精选汇总及答案【含解析】
1. 下列( )反映的教育理念与“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”相类似。
A、不愤不启,不悱不发
B、染于苍则苍,染于黄则黄
C、知之为知之,不知为不知,是知也
D、学而时习之,不亦乐乎
【答案】A
【解析】“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是:要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。体现了教学的启发性原则。“不愤不启、不悱不发”的意思是不到学生努力想弄明白,但仍然想不透的程度时,先不要去开导他;不到学生心里明白,却又不能完善表达出来的程度时,也不要去启发他,也是体现了启发性教学原则。A项正确。A项:“染于苍则苍,染于黄则黄”体现了环境对人的影响。与题干不符,排除。C项:“知之为知之,不知为不知,是知也”体现了一种实事求是的学习态度。与题干不符,排除。D项:“学而时习之”体现了巩固性教学原则。与题干不符,排除。故选A。
2. 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。“亲其师,效其行,听其言,信其道”所体现的教师职业角色是( )。
A、传道者
B、示范者
C、教育工作实施者
D、教育活动组织者
【答案】B
【解析】学生模仿老师的言行体现了教师示范者的角色。故选B。
3. 下列不属于体罚学生的情形是( )。
A、让学生一个生字抄写100遍
B、王某上课讲话,老师让他独自打扫教室3天
C、李某上课玩纸飞机,老师让他们到操场跑10圈
D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习3次
【答案】D
【解析】体罚是教师对学生肉体实施惩罚并使其受到伤害的行为,如殴打、罚站、下蹲、超过身体极限的运动、打嘴巴等行为。变相体罚是指采取其他间接手段,对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为,如劳动惩罚、抄过量作业、脸上写字、讽刺挖苦、谩骂、烈日下暴晒等行为。ABC三项均属于变相体罚。故选D。
4. 教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的( )。
A、有意注意
B、无意注意
C、兴趣
D、共鸣
【答案】B
5. 某学生在参加教师资格证考试中有作弊行为,应当受到的处罚是( )。
A、考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试
B、考试成绩作废,5年内不得再次参加教师资格考试
C、考试成绩作废,终生不得再次参加教师资格考试
D、判处有期徒刑
【答案】A
【解析】《教师资格条例》第二十条规定:“参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试。”A项正确。A项:《教师资格条例》第十九条规定有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格:(一)弄虚作假、骗取教师资格的;(二)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。与题干不符,排除。C、D两项:为干扰选项,与题干不符,排除。故选A。
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