2020年山西省晋中市左权县事业单位中小学教师招聘考试《教育公共学科》真题库及答案【含解析】

资料简介

2020年山西省晋中市左权县事业单位中小学教师招聘考试《教育公共学科》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1． 《义务教育法》规定，（     ）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。

A、允许

B、同意

C、认可

D、禁止

【答案】D

【解析】《中国人民共和国义务教育法》第十四条规定，禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。故选D。

2． 以下关于动作技能的培养，错误的是（     ）。

A、了解动作技能形成的特征

B、加强学生的言语表达训练

C、理解任务的性质和情境

D、示范与讲解

【答案】B

【解析】动作技能的培养要求主要有：第一，了解动作技能形成的特征；第二，理解任务的性质和情境；第三，示范与讲解；第四，练习和反馈。心智技能的培养要求包括三点：第一，激发学习的积极性和主动性；第二，注意原型的完备性、独立性与概括性；第三，加强学生的言语表达训练。B项不属于动作技能的培养要求。与题干相符，当选。A、C、D三项：均属于动作技能的培养要求。与题干不符，排除。故选B。

3． 有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是（     ）。

A、学科课程

B、综合课程

C、活动课程

D、隐性课程

【答案】A

【解析】学科课程也称分科课程，就是分别地从各门科学中选择部分内容，组成各种不同的学科，彼此分立地安排它的顺序、学习时数和期限。学科课程的特点在于：①从不同的知识体系出发设计课程，是知识本位；②以知识的逻辑体系为中心编制课程；③重视学科的理论知识，强调把各门科学中的基本概念、基本原理、规律和事实教给学生。故选A。

4． 教师热爱学生的内容最重要的是（     ）。

A、要把热爱事业与热爱学生结合起来

B、关心学生、了解学生

C、尊重学生、信任学生

D、严格要求学生，对学生一视同仁

【答案】B

【解析】教师职业道德素养要求教师要热爱学生、关爱学生、了解学生。教师只有做到关心学生的学习、生活，了解学生各方面的特点，才是真正地热爱学生，才能让学生信赖教师、依赖教师、愿意听教师的话，也才能做好教育工作，取得更好的教育效果。故选B。

5． 学习策略可分为三个方面，除认知策略、元认知策略外，还有（     ）。

A、调节策略

B、资源管理策略

C、监控策略

D、计划策略

【答案】B

【解析】学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略三个。调节策略。监控策略和计划策略都属于元认知策略。