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2020年山西省大同市事业单位教师招聘考试《学前教育基础知识》真题库及答案【含解析】

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资料简介

2020年山西省大同市事业单位教师招聘考试《学前教育基础知识》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1 儿童心理发展的速度是    

A、匀速均衡发展

B、高速不均衡发展

C、年龄越小发展越慢

D、年龄越小发展越快

【答案】B

【解析】高速度发展是学前儿童心理发展的总趋势和一般规律,但学前儿童心理发展又不是等速前进的。故选B

2 工业社会中,学前教育的主要目标是    

A、不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育

B、以发展儿童智力为中心

C、促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展

D、为工作的母亲照管儿童

【答案】A

【解析】学前教育的目标,在不同的经济发展阶段中,经历了如下变化:①工业社会初期,主要为工作的母亲照管儿童;②工业社会,不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育;③现代社会初期,以发展儿童智力为中心;④现代社会(20世纪80年代以后),促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展。故选A

3 幼儿听不进去成人苦口婆心的讲解,是因为    

A、成人的话对幼儿的学习没有帮助

B、幼儿不喜欢用听这种方式进行学习

C、幼儿不听话

D、幼儿无法理解过于抽象的内容

【答案】D

【解析】与成人相比,幼儿的学习更多依赖从感性入手的方式,而不是从理性入手的方式;从归纳入手,而不是从演绎入手的学习方式。苦口婆心的讲解,幼儿经常听不进去。其中的重要原因,就是过多使用抽象说教的方式,或是从某一件事做演绎推论的方式。故选D

4 人生最早出现的认知过程是    

A、感知觉

B、记忆

C、思维

D、想像

【答案】A

【解析】儿童最初发生的认识过程是感知觉。儿童出生后即有感知觉,它是身体内部或外部刺激的物理能量所引起的感觉器官的反映。故选A

5 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,科学是    

A、感受能力

B、表现能力

C、创造能力

D、思维能力

【答案】D

【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力。健康,自我保护能力;语言,表达能力;社会,交往能力;科学,思维能力;艺术,创造能力。故选D

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